Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

Reprezentacja naszej szkoły zdobyła X miejsce w Finale Wojewódzkim Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Drużynowych Biegach Przełajowych Chłopców. Zawody odbyły się w ramach Szkolnych Mistrzostw Województwa Śląskiego.

Naszą ekipę tworzyli:

Kacper B. (7a)
Artur Dz., Kasjan K., Marek F., Dominik P. (7b)
Mateusz C., Adrian W. (8a)

Wielkie brawa za determinację, sportowy duch i mega atmosferę!

Opiekunowie: A. Horzela , J. Ulman-Szłapka

Zmniejszają ryzyko wypadków, rozładowują miejskie korki, skłaniają kierowców do zmniejszenia prędkości, a także upłynniają ruch na drogach. Co więcej – dodają uroku przestrzeni miejskiej i oddają jej unikalny charakter. Mowa o rondach, których w Rybniku jest aż 44!
Uczniowie klas IV, podczas zajęć z edukacji regionalnej, tworzyli modele tych rond, które mijają codziennie w drodze do szkoły, na zakupy czy odwiedzając rodzinę. Podczas pracy uczniowie wykazali się kreatywnością, umiejętnością współpracy oraz znajomością lokalnej przestrzeni. Zajęcia pozwoliły im nie tylko utrwalić wiedzę o swoim mieście, ale również rozwinąć zdolności manualne i poczucie odpowiedzialności za wygląd najbliższego otoczenia. To była lekcja pełna zaangażowania, radości i dumy z własnych małych dzieł!

Realizacja: K. Masny

8 kwietnia uczniowie klas VII uczestniczyli w spektaklu pt. „Teatr vs. film”, który odbył się w Teatrze Ziemi Rybnickiej.
Przedstawienie oparte było na popularnej dziś formie rozrywki, jaką jest escape room. Grupa czworga przyjaciół została uwięziona w tajemniczym pomieszczeniu sterowanym przez cybernetyczną maszynę. Aby się z niego wydostać, musieli odegrać znane sceny filmowe, wykorzystując przy tym różnorodne techniki teatralne – m.in. teatr lalek oraz teatr maski.
Całość okazała się niezwykle interesującym i inspirującym doświadczeniem – tym bardziej, że prezentowane sceny nawiązywały do treści znanych uczniom z lektur szkolnych, takich jak: Harry Potter, Władca Pierścieni czy Opowieści z Narnii. Spektakl w niebanalny sposób połączył świat filmu i teatru, ukazując różnice i podobieństwa między tymi formami sztuki oraz zachęcając młodych widzów do aktywnego odbioru kultury.

Organizacja i opieka: K. Masny, J. Alder, W. Kłoda

Uczniowie klas 6 – tych wcielili się w rolę mistrzów gotowania na lekcji j.angielskiego prezentując swoje ulubione przepisy i potrawy. Projekty przedstawiane były po angielsku w formie prezentacji, filmików i plakatów. Dodatkową atrakcją dla wszystkich była możliwość degustacji przygotowanych dań 😋 Uczniowie zdobyli doświadczenie w autooprezentacji, swobodnej wypowiedzi w języku obcym oraz kreatywnym wykorzystaniu programów i aplikacji TIK.

Organizacja: A. Szwejczewski

Uczniowie klas IV wzięli udział w zajęciach z edukacji regionalnej, podczas których rozwijali umiejętność poszukiwania informacji oraz prowadzili obserwacje i badania w terenie. Tematem ich działań była roślinność Rybnika.
Czwartoklasiści korzystali z zasobów dostępnych na stronie Zarządu Zieleni Miejskiej oraz pracowali z internetową bazą danych, dotyczącą miejskich nasadzeń drzew. W oparciu o zebrane informacje samodzielnie wypełniali karty pracy – odczytywali dane z diagramów, analizowali mapy oraz ustalali, jakie gatunki drzew występują najliczniej i gdzie w ostatnich latach posadzono nowe drzewka.
Podczas zajęć terenowych uczniowie mieli okazję praktycznie zastosować zdobytą wiedzę – nauczyli się rozpoznawać wybrane gatunki drzew na podstawie ich kory,
Zajęcia były doskonałą okazją do połączenia nauki z aktywnością na świeżym powietrzu. Uczniowie wykazali się ciekawością, zaangażowaniem i samodzielnością w zdobywaniu wiedzy o swoim najbliższym otoczeniu. Dzięki takim lekcjom nie tylko poszerzają swoją wiedzę przyrodniczą i regionalną, ale także uczą się troski o środowisko i kształtują postawę młodego, świadomego mieszkańca Rybnika.

Realizcja: K. Masny

W dniach 26-28 marca w naszej szkole odbyły się rekolekcje wielkopostne. Rekolekcje odbywały się pod hasłem: „Rekolekcje spotkania z Miłosiernym’. Te spotkania prowadziły siostry: Agnes i Tobiana ze Zgromadzenia Sióstr Matki Bożej Miłosierdzia w Krakowie – Łagiewnikach. Siostry w ciekawy sposób przybliżyły uczniom postać Św. Faustyny oraz znaczenie miłosierdzia Bożego w naszym życiu. 

Organizacja: Ks. M. Wala, D. Nadolny i A. Rewer

Podczas ostatnich zajęć kółka historycznego uczniowie przenieśli się w czasie do fascynującego świata starożytnego Egiptu. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnego omówienia najważniejszych faktów dotyczących tej niezwykłej cywilizacji. Szczególne zainteresowanie wzbudziły opowieści o bogach i życiu pozagrobowym, które tłumaczyły, dlaczego Egipcjanie przykładali tak wielką wagę do budowy piramid. Uczniowie dowiedzieli się, że piramidy nie były jedynie grobowcami, ale także wyrazem potęgi i wiary w życie po śmierci. Zainspirowana nowo zdobytą wiedzą grupa postanowiła stworzyć własną przestrzenną rekonstrukcję egipskich piramid. Spotkanie dostarczyło wszystkim nie tylko wiedzy, ale również mnóstwa radości i satysfakcji z twórczej pracy zespołowej.

Organizacja: K. Kołodziej