-
-
Znani rybniczanie – projekt klas 4a i 4b
Uczniowie klas 4a i 4b realizowali projekt w ramach edukacji regionalnej, którego celem było poznanie najbardziej znanych osób z Rybnika. Dzieci samodzielnie wyszukiwały informacje, zapoznając się z biografiami wybranych postaci oraz ich osiągnięciami. W szkolnej pracowni komputerowej uczniowie opracowywali zebrane treści, tworząc plakaty i prezentacje multimedialne. Podczas pracy rozwijali umiejętność selekcjonowania informacji i ich poprawnego redagowania. Zajęcia sprzyjały także kształtowaniu kompetencji cyfrowych oraz współpracy w parach i grupach. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o regionie i jego wybitnych mieszkańcach. Projekt połączył naukę o „małej ojczyźnie” z praktycznym wykorzystaniem technologii. Lekcja przebiegła w atmosferze zaangażowania i ciekawości, a efekty pracy uczniów były wartościowym podsumowaniem zdobytej wiedzy.
Organizacja: K. Kołodziej
-
Kwiatowy ogródek🌹🌺🌻🏵️🌸🪻
Klasa 1b aktywnie włączyła się w działania na rzecz upiększania otoczenia szkoły. Dzieci przyniosły sadzonki kwiatów, które wspólnie zasadziły w szkolnym ogródku. Podczas prac ogrodniczych uczniowie z dużym zaangażowaniem dbali o rośliny, ucząc się jednocześnie odpowiedzialności oraz troski o środowisko naturalne. Dzieci były odpowiednio przygotowane do pracy – korzystały z rękawiczek ogrodniczych, grabek oraz łopatek 🧤. Do sadzenia wykorzystano również nawóz, dzięki któremu rośliny będą mogły lepiej rosnąć i pięknie kwitnąć 🤗
Organizacja Aleksandra Makulska, pomoc: Joanna Paszek
-
UTALENTOWANA NATALIA 🎤
22 kwietnia 2026r w Domu Kultury w Rybniku Boguszowicach odbył się I Przegląd Piosenki Religijnej „BOGU-sławki. Nasza uczennica Natalia z klasy 7a, zdobyła tam 1 miejsce. Natalka uczestniczyła również w wiosennej edycji konkursu piosenki karaoke „THE VOICE OF RYBNIK”. Tym razem motywem przewodnim były „HAPPY ENGLISH SONGS.Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów wokalnych. 👏Opieka: Mirosława Piernikarska
-
„CISNA NA KOLE” – BEZPIECZEŃSTWO W RUCHU DROGOWYM 🚲
W ramach działań profilaktycznych związanych z akcją „Cisna na kole” w naszej szkole zwrócono szczególną uwagę na bezpieczeństwo uczniów podczas poruszania się po drogach, zwłaszcza na rowerach i hulajnogach.
W poszczególnych klasach przeprowadzono pogadanki dotyczące zasad bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym. Uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze przepisy, omówili zasady korzystania z rowerów i hulajnóg oraz dowiedzieli się, jak ważne jest stosowanie elementów odblaskowych, kasków i odpowiedniego wyposażenia.
Dodatkowo uczniowie wykonali prace plastyczne związane z tematyką bezpieczeństwa, z których powstała szkolna gazetka. Była ona nie tylko formą utrwalenia zdobytej wiedzy, ale także sposobem na promowanie odpowiedzialnych i bezpiecznych zachowań wśród całej społeczności szkolnej.
Podjęte działania miały na celu kształtowanie właściwych nawyków, zwiększenie świadomości zagrożeń oraz rozwijanie odpowiedzialności za siebie i innych uczestników ruchu drogowego.Organizatorzy: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman-Szłapka, Aleksandra Makulska
-
Projekty „Higiena i choroby układu nerwowego” w klasach siódmych 🧠
Na lekcjach biologii uczniowie klas siódmych realizowali projekt edukacyjny poświęcony higienie i chorobom układu nerwowego. W zespołach badawczych zajmowali się zagadnieniami, które w szczególny sposób wpływają na funkcjonowanie mózgu i całego układu nerwowego: narkomanią, alkoholizmem, nikotynizmem, kofeiną, lekomanią oraz stresem.
Każda grupa analizowała wybrany problem, wyszukując rzetelne informacje, przygotowując materiały graficzne oraz formułując wnioski dotyczące mechanizmów działania substancji uzależniających, ich wpływu na neurony, procesy przewodzenia impulsów nerwowych oraz konsekwencji zdrowotnych wynikających z długotrwałej ekspozycji. Uczniowie zwracali również uwagę na profilaktykę i znaczenie higieny psychicznej.
Efekty pracy zespołów zostały zaprezentowane na forum klasy w formie prezentacji multimedialnych, plakatów i krótkich wystąpień. Uczniowie wykazali się dużą samodzielnością, umiejętnością selekcji informacji oraz kreatywnością w sposobie przedstawienia tematu. W wielu prezentacjach podkreślano rolę świadomych wyborów, odpoczynku, zdrowych nawyków i unikania czynników zaburzających pracę układu nerwowego.
Projekt nie tylko poszerzył wiedzę biologiczną, lecz także rozwijał kompetencje społeczne — współpracę, komunikację i odpowiedzialność za wspólny efekt. Prace uczniów pokazały, że potrafią łączyć teorię z praktyką i dostrzegać realne zagrożenia dla zdrowia psychicznego i neurologicznego.Organizacja: M.Mentlik
-
Warsztaty „Ewolucja życia” z absolwentem Kamilem
W naszej szkole odbyły się wyjątkowe warsztaty poświęcone Ewolucji życia, które poprowadził absolwent – Kamil, pasjonat biologii i nauk o Ziemi. W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas ósmych, a także chętne dzieci uczęszczające na świetlicę, dla których była to niecodzienna okazja do spotkania z młodym popularyzatorem nauki.
Podczas warsztatów Kamil zabrał uczestników w fascynującą podróż przez miliardy lat historii naszej planety. Uczniowie poznawali kolejne etapy rozwoju życia. Zajęcia wzbogacono ciekawą prezentacją oraz plakatami wykonanymi przez Kamila. Dodatkowym atutem były eksponaty pochodzące z kolekcji naszego absolwenta.
Ważnym elementem spotkania było również wykorzystanie Strefy relaksu „Weź wyluzuj”, która stworzyła przyjazną, swobodną atmosferę sprzyjającą nauce i rozmowie.
Warsztaty okazały się inspirującym doświadczeniem zarówno dla starszych uczniów, jak i młodszych uczestników ze świetlicy. Spotkanie z absolwentem, który z pasją rozwija swoje zainteresowania stało się pięknym przykładem, że nauka może być fascynującą przygodą.Organizacja: M. Mentlik
-
Egzamin na kartę rowerową w naszej szkole 🚴
7 maja w naszej szkole odbył się egzamin na kartę rowerową, do którego przystąpili uczniowie klas czwartych. Aby zdobyć uprawnienia, musieli wykazać się znajomością przepisów ruchu drogowego oraz umiejętnością bezpiecznej i poprawnej jazdy na rowerze podczas części praktycznej.
Wszyscy uczniowie podeszli do zadania z dużym zaangażowaniem, a zdobyta karta rowerowa będzie dla nich ważnym krokiem w kierunku samodzielnego i odpowiedzialnego uczestnictwa w ruchu drogowym.
Organizator: D. Nadolny Pomoc: K. Zbroja i J. Paszek
-
Z WIZYTĄ W OGRÓDKU 🥕
Uczniowie klasy 2a i 2b wykonali wiosenne prace w ogródku szkolnym. Najpierw na lekcji przypomnieli sobie etapy siania warzyw, a później wykorzystali zdobytą wiedzę w praktyce. Przygotowali grządki, usunęli stare rośliny, następnie posiali warzywa, posadzili kwiaty i wszystko podlali.
Teraz z niecierpliwością czekamy na pierwsze zbiory.
Organizacja: Joanna Gliwicka, Joanna Macionczyk, Justyna Łękawska
-
WARSZTATY OCEANOGRAFICZNE🐡🦈🐠
W naszej szkole odbyły się wyjątkowe warsztaty oceaniczne skierowane do uczniów klas 1–6. Podczas zajęć uczestnicy mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat oceanów, ich mieszkańców oraz znaczenia ochrony środowiska morskiego.
Warsztaty miały formę interaktywną – uczniowie brali udział w ciekawych eksperymentach, oglądali żywe okazy zwierząt morskich oraz poznawali fascynujące ciekawostki o życiu w głębinach. Nie zabrakło również rozmów o zagrożeniach dla oceanów, takich jak zanieczyszczenie plastikiem, oraz sposobach, w jakie każdy z nas może przyczynić się do ich ochrony.Koordynator Dagmara Gembalczyk
Pomoc: Wychowawcy klas 1-6
-
ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA
Światowy Dzień Zdrowia w Szkole Podstawowej nr 4 to dzień poświęcony promowaniu zdrowego stylu życia. W jego trakcie uczniowie uczestniczyli w różnych zajęciach i aktywnościach, które przypominają o znaczeniu dbania o zdrowie. Przygotowywano także prace pod hasłami „Zdrowie na talerzu” oraz „Zdrowy człowiek oczami ucznia”. Jest to okazja do wspólnej nauki oraz integracji całej społeczności szkolnej.
Organizacja: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman – Szłapka, Grażyna Kamińska