• Do Wakacji Pozostało:

    Wysłany dnia: przez SP4_Admin

  • NASZE MISTRZYNIE !!!🥇

    Kolaż: drużyny dziewcząt na boisku i w hali sportowej oraz wspólne podnoszenie pucharu.

    Reprezentacja dziewcząt z klas 7–8 wzięła udział w zawodach sportowych w piłce nożnej w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej.
    Nasza drużyna zaprezentowała się znakomicie, wykazując się dużym zaangażowaniem, umiejętnościami oraz świetną współpracą zespołową. Mecze były rozgrywane w SP nr 19, a nasze dziewczęta wywalczyły I miejsce, zapewniając sobie tym samym awans do etapu rejonowego.
    Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w kolejnych rozgrywkach!
    Skład drużyny: Oliwia C. (kl. 7b), Oliwia S. (kl. 7b), Hanna S. (kl. 7b), Anna P. (kl. 7b), Julia C. (kl. 7b), Julia A. (kl. 7a), Karwot Z. (kl. 7a), Natalia M. (kl. 7b)

    Opieka: Joanna Ulman-Szłapka, Justyna Łękawska


  • DZIEŃ ZIEMI – kreatywne plakaty

     Kolaż dziecka pracującego przy komputerze nad grafikami o Dniu Ziemi i ochronie środowiska.

    Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klasy 3b podczas zajęć informatycznych stworzyli plakaty zachęcające do ochrony środowiska. W swoich pracach poruszyli m.in. temat segregacji odpadów, oszczędzania wody i ograniczania plastiku.

    Zajęcia pozwoliły im połączyć umiejętności cyfrowe z rozwijaniem świadomości ekologicznej. Gratulujemy kreatywności i zaangażowania!

    Organizacja: Joanna Macionczyk


  • Dzień Ziemi w klasie 4a 🌏

    Dzień Ziemi w klasie 4A: rysunki o ekologii oraz uczniowie sprzątający teren na świeżym powietrzu.

    22 kwietnia uczniowie klasy 4a aktywnie włączyli się w obchody Dnia Ziemi. Z tej okazji uczestniczyli w akcji Sprzątania Świata, porządkując teren wokół szkoły i najbliższej okolicy.Podczas godziny wychowawczej rozmawialiśmy o tym, jak dbać o naszą planetę — co warto robić na co dzień, a jakich działań unikać, aby chronić środowisko. Uczniowie dzielili się pomysłami, dyskutowali i wspólnie tworzyli listę dobrych praktyk.

    Na zakończenie zajęć przygotowali plakaty z okazji Dnia Ziemi, w których pokazali, jak ważna jest troska o środowisko i odpowiedzialne zachowania każdego z nas.

    Organizator: D. Nadolny


  • „Żółty znak pamięci – nasza szkolna akcja Żonkile”🌾

    Kolaż zdjęć z klasy: uczniowie podczas lekcji, prace plastyczne z żółtymi kwiatami oraz zeszyt na ławce.

    Po raz kolejny nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję „Żonkile”, oddając hołd bohaterom powstania w getcie warszawskim. Uczniowie klas 4–7 uczestniczyli w wyjątkowych lekcjach historii, podczas których z ogromnym skupieniem poznawali dramatyczne losy ludności żydowskiej. W ciszy i refleksji słuchali o odwadze tych, którzy 19 kwietnia 1943 roku stanęli do walki, choć wiedzieli, że ich szanse były niewielkie. Na lekcjach plastyki dzieci tworzyły żółte żonkile, wkładając w nie emocje, wrażliwość i zrozumienie symbolu pamięci. Efekty ich pracy trafiły na gazetkę szkolną, która zamieniła się w poruszającą, żółtą przestrzeń pełną solidarności i szacunku. Akcja organizowana przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN ponownie połączyła całą społeczność szkolną we wspólnym przeżywaniu historii. Dzięki niej uczniowie mogli poczuć, że pamięć o przeszłości jest żywa, a nawet mały papierowy żonkil może stać się ważnym gestem.

    Koordynacja: K. Kołodziej i K. Zbroja.


  • WIELKANOC NA SPORTOWO

    Plakat „Wielkanoc na sportowo”. Zawiera zdjęcia dzieci podczas zajęć oraz dekoracji i prac plastycznych o tematyce wielkanocnej, na tle trawy, kwiatów i kolorowych pisanek.

    Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach związanych ze Świętami Wielkanocnymi, które połączyły elementy zabawy, nauki i aktywności fizycznej. W ramach wydarzenia uczestnicy rozwiązywali zadania logiczne o tematyce świątecznej. Ich celem było odnalezienie ukrytej na terenie szkoły piłki, co wymagało współpracy, sprytu oraz umiejętności logicznego myślenia. Zadanie to pokazało, że sportowiec powinien wyróżniać się nie tylko sprawnością fizyczną, ale także zdolnością analitycznego myślenia i podejmowania trafnych decyzji.

    Dodatkowo odbyły się pogadanki na temat aktywnego i zdrowego spędzania czasu wolnego podczas przerwy świątecznej. Uczniowie dzielili się swoimi pomysłami na ruch na świeżym powietrzu oraz poznali korzyści płynące z aktywnego stylu życia. Wydarzenie było doskonałą okazją do integracji, rozwijania różnych umiejętności oraz promowania zdrowych nawyków.

    Organizatorzy: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman – Szłapka


  • NASZA BIBLIOTEKA – KONKURS

    Wysłany dnia: przez Roma

    Dwie prace rysunkowe; konkurs Nasza Biblioteka szkolna, w tle elementy: sowy i książki

    Z okazji Światowego Dnia Książki uczniowie klas trzecich wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym pt „Nasza biblioteka szkolna”. Zwyciężyły prace Tosi i Julki, którym serdecznie gratulujemy. Celem konkursu była promocja biblioteki szkolnej.

    Realizacja: R. Stąsiek


  • Warsztaty z pierwszej pomocy.🚑

    Plakat „Warsztaty z pierwszej pomocy”. Zawiera zdjęcia dzieci uczących się resuscytacji i korzystania z AED oraz ilustracje związane z opatrunkami i pomocą medyczną.

    14 kwietnia uczniowie klas piątych naszej szkoły  wzięli udział w warsztatach w ramach projektu „Wnuczek i dziadek kontra wypadek”.

    Podczas zajęć uczniowie zdobyli cenne umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Nauczyli się, jak prawidłowo wezwać pomoc, jak ułożyć osobę poszkodowaną w pozycji bezpiecznej oraz ćwiczyli wykonywanie resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Uczestnicy mieli także okazję zapoznać się z zasadami działania i obsługi automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED).

    Zwieńczeniem warsztatów był „Wyścig po życie”, podczas którego uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności w praktyce. Emocje sięgały zenitu, a uczestnicy z dużym zaangażowaniem podejmowali kolejne wyzwania, udowadniając, że wiedza i szybka reakcja mogą mieć ogromne znaczenie w ratowaniu życia.

    Zajęcia przeprowadzili pracownicy Fundacji „KUMAK”.

    Organizator: D. Nadolny


  • Przygotowania do egzaminu na kartę rowerową – zajęcia praktyczne dla klas 4🚲

    9 kwietnia uczniowie klas 4 wzięli udział w zajęciach przygotowujących do praktycznego egzaminu na kartę rowerową. Każdy uczeń otrzymał indywidualną informację zwrotną dotyczącą umiejętności, które opanował, oraz elementów, które warto jeszcze poćwiczyć przed egzaminem. Uczniowie mieli również możliwość praktycznego doskonalenia jazdy na rowerze. Podczas zajęć ćwiczyli m.in. prawidłowe ruszanie, hamowanie, sygnalizowanie manewrów, jazdę po wyznaczonym torze oraz zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.

    Celem zajęć było jak najlepsze przygotowanie uczniów do praktycznej części egzaminu na kartę rowerową oraz utrwalenie zasad ruchu drogowego, które są niezbędne dla każdego młodego rowerzysty.

    Organizator: D. Nadolny

     


  • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu💙

    Plakat z napisem „Światowy Dzień Świadomości Autyzmu” w niebieskiej kolorystyce. Zawiera kolaż dziecięcych rysunków i zdjęcia dzieci w grupie, podkreślające akceptację, różnorodność i hasła typu „Każdy jest inny” i „Każdy jest ważny”.

    W naszej szkole obchodzono Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, którego celem było budowanie tolerancji, akceptacji i zrozumienia wobec osób w spektrum autyzmu oraz kształtowanie wrażliwości społecznej uczniów. Społeczność szkolna włączyła się w inicjatywę poprzez symboliczne ubranie się na niebiesko pod hasłem „Po tej samej stronie”, podkreślając, że mimo różnic wszyscy jesteśmy częścią jednej wspólnoty i zasługujemy na szacunek oraz wsparcie.
    Dodatkowo niektórzy uczniowie reprezentowali naszą szkołę biorąc udział w konkursie plastycznym „Każdy jest inny. Każdy jest ważny.” organizowanym przez Muzeum im. o. Emila Drobnego w Rybniku w ramach obchodów Dnia Świadomości Autyzmu w Rybniku 2026.

    Koordynacja: Joanna Gliwicka


  • Spotkanie z Branżową Szkołą I Stopnia w Rybniku

    Kolaż przedstawia szkolne wydarzenie w sali gimnastycznej. Uczniowie oglądają prezentację i pokaz nakrywania stołu, a prowadzący omawia zasady. Widać także przygotowany, elegancko nakryty stół oraz materiały promujące szkołę branżową.

    W naszej szkole odbyło się spotkanie z Branżową Szkołą I Stopnia Izby Rzemieślniczej w Rybniku, z którą współpracujemy już od kilku lat. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas 7 i 8. Goście przygotowali atrakcyjny pokaz zasad savoir-vivre, prezentując zasady kultury osobistej, etykiety stołu oraz właściwego zachowania w sytuacjach codziennych i zawodowych. Pokaz miał charakter praktyczny i pozwolił uczniom zobaczyć, jak ważne są dobre maniery w życiu prywatnym i przyszłej pracy. Przedstawiciele szkoły zaprezentowali również szeroką ofertę edukacyjną. Placówka kształci specjalistów wielu zawodów, m.in. w branży usługowej, technicznej, gastronomicznej, fryzjerskiej czy mechanicznej. Uczniowie poznali możliwości zdobywania kwalifikacji oraz odbywania praktyk w zakładach rzemieślniczych. Spotkanie wpisuje się w działania z zakresu doradztwa zawodowego, wspierając młodzież w świadomym wyborze dalszej ścieżki kształcenia. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mogą lepiej poznać różnorodne kierunki zawodowe i zrozumieć, jakie kompetencje są cenione na rynku pracy.

    Organizacja: K. Kołodziej, M. Szefer, Pomoc: A. Horzela, J. Ulman – Szłapka