Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

Uczniowie klas V przystąpili do egzaminu na kartę pływacką – ważnego sprawdzianu umiejętności, który potwierdza ich przygotowanie do bezpiecznego i świadomego korzystania z akwenów wodnych.
Do egzaminu uczniowie przygotowywali się podczas zajęć pływackich, systematycznie doskonaląc swoje umiejętności pod okiem nauczycieli wychowania fizycznego. Zaangażowanie i wytrwałość zaowocowały bardzo dobrymi wynikami.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, determinacji i osiągniętych sukcesów. Mamy nadzieję, że zdobyte umiejętności będą nie tylko źródłem satysfakcji, ale przede wszystkim przyczynią się do bezpiecznego wypoczynku nad wodą i rozwijania sportowych pasji.

Organizacja: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman – Szłapka

Uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach akrobatycznych prowadzonych przez profesjonalnego trenera z klubu Fit&More.

Podczas spotkania dzieci rozwijały sprawność ogólną, koordynację ruchową, równowagę oraz odwagę w podejmowaniu nowych wyzwań. Ćwiczenia odbywały się na specjalistycznym sprzęcie, a wszystkie zadania były dostosowane do wieku i możliwości uczestników.

Zajęcia przebiegały w atmosferze dobrej zabawy, a jednocześnie pozwoliły uczniom poznać podstawowe elementy akrobatyki i bezpiecznego wykonywania ćwiczeń ruchowych.

Organizacja: Joanna Ulman – Szłapka, Aleksandra Horzela

W konkursie „TALENTY NASZEJ SZKOŁY” uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności w różnych kategoriach artystycznych, osiągając bardzo dobre wyniki i zdobywając liczne miejsca na podium.

W kategorii Taniec – młodsza:

I miejsce zdobyły Hanna M. i Antonina F. z klasy 3b, uzyskując 130,5 pkt.

II miejsce zajęły Klaudia M. i Julia Sz. z klasy 3b z wynikiem 119 pkt.

III miejsce przypadło Marcelinie J. i Elizie W. z klasy 3b, które zdobyły 97 pkt.

W kategorii Taniec – starsza:

I miejsce zajęła Julia A. z klasy 7a, zdobywając 148 pkt.

II miejsce wywalczyła Alicja B. z klasy 4a z wynikiem 142 pkt.

III miejsce zdobyła Zuzanna S. z klasy 6a, uzyskując 134 pkt.

W kategorii Inne:

I miejsce Krystian K. z klasy 3b zdobywając 138 pkt.

II miejsce zdobyła Maria K. z klasy 1a, uzyskując 134,5 pkt.

III miejsce zajął Paweł B. z klasy 7a z wynikiem 130 pkt.

W kategorii Śpiew:

I miejsce zdobyła Natalia M. z klasy 7a, uzyskując 147 pkt.

II miejsce zajęła Zuzanna G. z klasy 2b z wynikiem 87 pkt.

W kategorii Gra na instrumencie:

I miejsce zdobył Jan Ś. z klasy 5a, uzyskując 144 pkt.

I miejsce zajęła Michalina G. z klasy 4a, również zdobywając 144 pkt.

II miejsce wywalczyła Julia Gamoń z klasy 3a z wynikiem 132 pkt.

Uczestnicy konkursu zaprezentowali wysoki poziom umiejętności artystycznych i z dużym zaangażowaniem reprezentowali szkołę. Zdobyte miejsca na podium są dowodem ich talentu, systematycznej pracy oraz pasji rozwijanej w różnych dziedzinach sztuki. Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i życzymy kolejnych sukcesów.

Organizacja: przedstawiciele SU Julia C. Nikodem G. ,Aleksandra Horzela, Joanna Ulan Szłapka, Justyna Łękawska

W okresie od lutego do czerwca 2026 roku realizowany był wojewódzki projekt skierowany do uczniów z terenu województwa śląskiego „Nasze małe Ojczyzny”. Jego głównym celem była promocja miejscowości, w których mieszkają uczestnicy, a także rozwijanie ich kreatywności, zainteresowań literackich, artystycznych i multimedialnych oraz pogłębianie wiedzy o regionie.
W ramach projektu uczniowie zmierzyli się z trzema konkursami: literackim, graficznym oraz multimedialnym. Każdy z nich składał się z dwóch etapów. W pierwszym etapie uczestnicy przygotowywali prace konkursowe – pisali opowiadania, projektowali plakaty oraz nagrywali filmy promujące swoje miasta i wsie. Drugi etap wymagał od nich znajomości lektury „Bebok, Heksa i inksi” autorstwa Waldemara Cichonia, której treść stanowiła podstawę kolejnych konkursowych zmagań.
Zwieńczeniem projektu była uroczysta gala wręczenia nagród, która odbyła się 9 czerwca 2026 roku w Klubie Kultury Harcówka w Rybniku. Podczas wydarzenia nagrodzono laureatów wszystkich trzech konkursów oraz wręczono certyfikaty szkołom, które zrealizowały wszystkie zadania projektowe.
W tegorocznej edycji organizatorzy zwrócili się do instytucji sportowych z prośbą o ufundowanie nagród. Celem tego działania było zachęcenie młodych ludzi do aktywnego spędzania wolnego czasu oraz rozwijania zainteresowania kulturą fizyczną. Na prośbę organizatorów odpowiedziały pozytywnie ROW Rybnik oraz MOSiR w Rybniku, przekazując liczne gadżety sportowe, m.in. koszulki, czapki, breloki oraz wejściówki na basen Ruda. Wsparcia udzielił również Instytut Pamięci Narodowej, przekazując materiały edukacyjne, takie jak książki, plakaty, notesy oraz podstawki pod telefon, które sprzyjają poszerzaniu wiedzy o regionie i jego historii.
Uroczystość uświetnił program artystyczny przygotowany przez uczniów klas IV i V. Młodzi artyści zaprezentowali przedstawienie pt. „Bez prądu” oraz występy taneczne. Dodatkową atrakcją był kurs gry w szachy prowadzony przez naszego ucznia, jak również szereg łamigłówek, w które aktywnie włączyli się wszyscy uczestnicy.
Podczas gali obecni byli wybitni sportowcy, którzy swoim przykładem zachęcali młodzież do aktywności fizycznej i realizacji sportowych pasji. Wśród zaproszonych gości znaleźli się Piotr Kuczera, reprezentujący Kejza Team, Rafał Szymura, zawodnik ZAKSA Kędzierzyn-Koźle, oraz Paweł Burda. Goście opowiadali uczestnikom o swoich doświadczeniach sportowych, drodze do sukcesu oraz prezentowali zdobyte przez siebie trofea i wyróżnienia.
Po części oficjalnej organizatorzy zaprosili wszystkich uczestników na poczęstunek tradycyjnymi śląskimi kreplami. Był to czas sprzyjający integracji, wymianie doświadczeń związanych z udziałem w konkursach oraz wykonywaniu pamiątkowych fotografii ze sportowcami.
Realizacja projektu przyczyniła się do promocji województwa śląskiego, rozwijania talentów uczniów oraz budowania ich więzi z miejscem zamieszkania. Dzięki zaangażowaniu uczestników, nauczycieli, partnerów i sponsorów przedsięwzięcie zakończyło się dużym sukcesem i spotkało się z bardzo pozytywnym odbiorem.

K. Masny, K. Kołodziej, J. Ulman-Szłapka, J. Gliwicka

 

Uczniowie klas szóstych i siódmych zakończyli realizację projektu poświęconego świętemu Franciszkowi z Asyżu. W związku z tym, że obecny rok został ogłoszony Rokiem św. Franciszka, działania projektowe stały się szczególną okazją do pogłębienia wiedzy o patronie miłości do ludzi, zwierząt i całego stworzenia.
Celem projektu było poznanie życia, działalności oraz duchowości św. Franciszka. Uczniowie przygotowali plakaty lub lapbooki, w których przedstawili najważniejsze wydarzenia z jego życia, wartości, którymi się kierował, oraz jego wpływ na współczesny świat.
Prace uczniów wyróżniały się kreatywnością, starannością i różnorodnością ujęcia tematu, a sam projekt stał się okazją do rozwijania umiejętności pracy samodzielnej i zespołowej.

Organizator: D. Nadolny

Klasy 4b, 5a i 5b zakończyły realizację projektu edukacyjnego poświęconego świętej Faustynie Kowalskiej. Celem przedsięwzięcia było przybliżenie uczniom życia, działalności oraz duchowego przesłania świętej Faustyny, jednej z najbardziej znanych polskich świętych, apostołki Bożego Miłosierdzia.
W trakcie projektu uczniowie poznawali najważniejsze wydarzenia z jej biografii, odkrywali znaczenie „Dzienniczka” oraz zgłębiali ideę kultu Bożego Miłosierdzia. Pracowali z różnymi materiałami, tworzyli plakaty i lapbooki, a także dyskutowali o wartościach, które święta Faustyna przekazywała swoim życiem i posługą.
Realizacja projektu była okazją do rozwijania wiedzy religijnej, ale również do kształtowania postaw takich jak empatia, wrażliwość na potrzeby innych oraz otwartość na dobro. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, kreatywnością i odpowiedzialnością.
Projekt zakończył się prezentacją efektów pracy, które spotkały się z dużym zainteresowaniem.

Organizator: D. Nadolny

1 czerwca, z okazji Dnia Dziecka, uczniowie klasy 4a wzięli udział w zajęciach integracyjnych. Dzień rozpoczął się sportowo — odbyły się pełne emocji rozgrywki w piłkę nożną. Następnie uczniowie spędzili czas na placu zabaw, gdzie mogli wykazać się kreatywnością i dobrą zabawą.
Po aktywnościach na świeżym powietrzu cała klasa udała się do kawiarni „Silesija”, aby wspólnie delektować się pysznymi lodami.
To był miły i pełen uśmiechu dzień, który pozwolił uczniom spędzić czas w sympatycznej atmosferze i wzmocnić klasowe relacje.

Organizator: D. Nadolny i A. Frelich

W ubiegłym tygodniu uczniowie klasy 1b zakończyli udział w projekcie ,,Wędrujący plecak”🎒 W ramach przedsięwzięcia każde dziecko przez tydzień gościło w swoim domu plecak wypełniony książkami📚 Zadaniem uczniów było wybranie jednej z nich, przeczytanie jej, wykonanie ilustracji do wybranej historii oraz przygotowanie krótkiej prezentacji dla klasy.
Podczas spotkań dzieci z zaangażowaniem opowiadały kolegom i koleżankom o treści przeczytanej książki, dzieliły się wrażeniami oraz prezentowały swoje rysunki.
Projekt rozwijał zainteresowania czytelnicze a także doskonalił umiejętność wypowiadania się na forum klasy.
Dziękuję wszystkim uczniom i rodzicom za aktywny udział w projekcie oraz zaangażowanie w promowanie czytelnictwa😊

Organizacja Aleksandra Makulska