Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II
W ubiegłym tygodniu świętowaliśmy Dzień Babci i Dziadka. Była to doskonała okazja, aby powspominać, jak nasi dziadkowie spędzali wolny czas. Uczniowie klas IV mieli możliwość samodzielnie wykonać dwie zabawki, którymi kiedyś bawili się ich dziadkowie. Każdy przygotował własne „klik klaki”, a w grupach stworzyli plansze do gry w „kapsle”, wykorzystując swoje pomysły. Jak widać, do dobrej zabawy potrzeba naprawdę niewiele!
Realizacja: K. Masny
Omawiając temat ,,cuda świata”, klasa 3b stworzyła przepiękne lapbooki związane właśnie z tą tematyką. W lapbookach możemy znaleźć takie cuda jak piramidę Cheopsa i Sfinksa czy wiszące ogrody Semiramidy. Łączenie teorii z praktyką, konkretnym działaniem, pozwala łatwiej zapamiętać sporo nowych informacji.
Realizacja: A. Makulska
To już przedostatnia odsłona listownej wymiany. W Nowym Roku dotarły do uczniów klasy 3b listy z tradycjami bożonarodzeniowymi dzieci z Radomia i ich rodzin oraz kartkami świątecznymi. Z takim miłym akcentem uczniowie weszli w 2025 rok:)
Czytanie jak i oczekiwanie przyjścia listu jest bardzo ekscytujące dla dzieci. Za każdym razem ciekawość, co będzie w liście jest bardzo duża!
Realizacja: A. Makulska
Uczniowie klasy 2 a w oryginalny sposób postanowili uczcić Dzień Babci i Dziadka. Korzystając z internetowego narzędzia Canvy przygotowali prezentację, w której nagrali słuchowisko pt. „ O babci i dziadku słów kilka”, zamieścili zabawne zimowe łamigłówki a także zaśpiewali piosenkę. Na zakończenie tego wirtualnego „ spotkania” zamieścili wypowiedzi na temat „ Za co kocham swoich Dziadków ?”. Podczas nagrywania uczniowie ćwiczyli profesjonalne czytanie z podziałem na role, odpowiednią dykcję oraz ekspresję wypowiedzi.
Kto wie, może któryś z Nich będzie w przyszłości pracował w rozgłośni radiowej…?
Pomysłodawca: D. Gembalczyk
W okresie przedświątecznym uczniowie biorący udział w zajęciach rewalidacyjnych tworzyli kartki świąteczne techniką haftu diamentowego.
Uczniowie z entuzjazmem wybierali wzory, a następnie starannie przyklejali kolorowe kamyki, tworząc piękne, błyszczące kompozycje o tematyce świątecznej. Zajęcia te nie tylko rozwijały zdolności manualne, koncentrację i cierpliwość, ale także wprowadzały uczniów w atmosferę zbliżających się świąt Bożego Narodzenia.
Efektem tych kreatywnych zajęć są wyjątkowe kartki świąteczne, które uczniowie zabrali do domu, aby podarować je swoim bliskim.
Realizacja: M. Pawełek
W okresie przedświątecznym w klasie 4a zrealizowano projekt edukacyjny „Kartka świąteczna”. Wprowadził on uczniów w świąteczny nastrój, jednocześnie rozwijając ich umiejętności matematyczne i językowe.
Podczas lekcji matematyki uczniowie poznali technikę haftu matematycznego. Utrwalając wiedzę z zakresu geometrii, a w szczególności figur takich jak koło i okrąg, tworzyli własnoręczne, unikatowe kartki świąteczne. Praca z igłą i nitką wymagała od uczniów dużej cierpliwości i precyzji.
Na lekcjach języka polskiego dzieci przygotowały starannie napisane życzenia świąteczne dla bliskich, które następnie umieścili w własnoręcznie wykonanych kartkach. Uczniowie ćwiczyli piękne pismo, a także dbałość o poprawność językową i stylistyczną. Dodało to kartkom wyjątkowego charakteru.
Projekt „Kartka świąteczna” połączył naukę z kreatywnością, dając uczniom okazję do zastosowania zdobytej wiedzy w praktyce. Efekty ich pracy to wyjątkowe, ręcznie wykonane kartki, które z pewnością sprawiły wiele radości obdarowanym.
Realizacja projektu: M. Pawełek, W. Marciniak – Ledwoń
W klasie 6b odbyła się lekcja matematyki, podczas której uczniowie mieli okazję zmierzyć się z noworocznymi zadaniami z zakresu figur geometrycznych i kątów.
Zajęcia rozpoczęły się od przypomnienia najważniejszych pojęć dotyczących geometrii, po czym uczniowie przystąpili do rozwiązywania zadań w dwuosobowych zespołach. Wspólna praca rozwijała umiejętności współpracy i logicznego myślenia.
Noworoczne zadania pozwoliły uczniom nie tylko utrwalić wcześniej zdobytą wiedzę, ale także sprawdzić swoją wiedzę w praktyce. Zróżnicowane ćwiczenia, w tym dotyczące rodzajów kątów czy właściwości figur geometrycznych, zaangażowały uczniów do działania.
Organizacja: M. Pawełek
Uczniowie klas piątych uczestniczyli w lekcji matematyki, która połączyła naukę z zabawą w świątecznym klimacie.
Na początku zajęć uczniowie rozwijali swoje umiejętności dodawania i odejmowania ułamków, rozwiązując działania wyświetlane na monitorze multimedialnym. Interaktywna forma pracy nie tylko angażowała, ale również pomagała w szybkim utrwaleniu wiedzy w praktyce. Następnie uczniowie pracowali w dwuosobowych zespołach, rozwiązując matematyczny labirynt o tematyce świątecznej. Każda poprawnie wykonana operacja matematyczna przybliżała ich do wyjścia z labiryntu. Zadanie wymagało nie tylko sprawności w liczeniu, ale także współpracy, co sprzyjało budowaniu relacji w grupie.
Lekcja pozwoliła na utrwalenie wiedzy z zakresu ułamków, rozwinięcie umiejętności pracy w zespole oraz wprowadzenia uczniów w radosny, świąteczny nastrój.
Realizacja: M. Pawełek
W naszej świetlicy szkolnej w ramach projektu „Zabawa Sztuką” zrealizowaliśmy kolejne niezwykłe zadanie – „Szybki obraz”. Tym razem dzieci wcieliły się w rolę młodych artystów, malując farbami przy dźwiękach muzyki Vivaldiego – „Cztery pory roku”. Gdy muzyka się zatrzymywała, pędzel wędrował do kolejnego dziecka, które kontynuowało malowanie. Tym sposobem powstały barwne, pełne energii obrazy, które łączą różnorodne emocje i wyobraźnię wszystkich uczestników. Dzięki tej zabawie dzieci nie tylko miały okazję rozwijać swoją kreatywność, ale także uczyły się współpracy i wspólnego tworzenia sztuki.
To była niesamowita lekcja wyrażania siebie i odkrywania piękna w muzyce.
Organizacja: M. Granieczny, K. Kołodziej
Dzisiaj w naszej świetlicy dzieci mogły poczuć magię zimy… w zupełnie nowy sposób! Przygotowaliśmy masę sensoryczną – sztuczny śnieg. Podczas zabawy dzieci lepiły bałwanki, tworzyły miniaturowe igloo, a nawet wymyślały swoje własne, zimowe dzieła.
Dzieciom bardzo spodobały się zajęcia i na pewno jeszcze je powtórzymy!
Organizacja: M. Granieczny, K. Kołodziej