29 marca uczniowie klas drugich i trzecich brali udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Matematycznej „Olimpusek”. W rozwiązywaniu zadań uczestniczyło szesnastu uczniów.
Organizacja: Marzena Mentlik
Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II
29 marca uczniowie klas drugich i trzecich brali udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Matematycznej „Olimpusek”. W rozwiązywaniu zadań uczestniczyło szesnastu uczniów.
Organizacja: Marzena Mentlik
21marca jest pierwszym dniem kalendarzowej wiosny. Zwyczaje powitania wiosny na całym świecie wyglądają bardzo różnie: od barwnych festiwali w Azji, po Święto Ognia w Hiszpanii. Uczniowie klas: 2a, 2b i 3a podtrzymując ludową tradycję związaną z powitaniem wiosny przygotowali na ten dzień kolorowe kwiaty z bibuły oraz piękny gaik/maik ozdobiony kolorowymi wstążkami. Następnie przeszli ulicami Ligoty, w barwnym korowodzie w poszukiwaniu oznak wiosny. Mamy nadzieję, że teraz wiosna z nami zostanie na dobre!
Organizacja: J. Gliwicka, J. Macionczyk, D. Gembalczyk
Nasze świetliczaki wyruszyły w poszukiwaniu zwiastunów wiosny. Zadanie to niewątpliwie ułatwiło im uczestnictwo w projekcie „Mali detektywi”, w ramach którego wychowankowie świetlicy uczą się poprzez zabawę, doświadczenia i zdobywają umiejętność wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce.
Koordynator: Karolina Kołodziej
22 marca klasy 3b, 5a i 5b odwiedziły Wieliczkę i Kraków biorąc udział w kolejnym projekcie mającym na celu pogłębianie integracji rówieśniczej. Zwiedziliśmy kopalnię soli, przywitaliśmy wawelskiego smoka, spacerowaliśmy po Sukiennicach i odpoczywaliśmy na krakowskim rynku słuchając hejnału z wieży Mariackiej. Szkolna rzeczywistość to nie tylko czas spędzany w pomieszczeniach lekcyjnych, ale też przedsięwzięcia takie jak wycieczki klasowe, mające na celu zwiększenie poczucia integracji koleżeńskiej, pielęgnowanie relacji i wspieranie uczniów w rozwoju umiejętności podejmowania decyzji i organizacji czasu. Wszyscy wróciliśmy bardzo zadowoleni.
Organizacja: M. Mentlik, G. Kamińska, A. Szwejczewski i opieka: J. Ulman-Szłapka
21 marca uczniowie, pracownicy, rodzice oraz przyjaciele SP4, przyłączyli się do „skarpetkowego wyzwania”. W ten sposób okazaliśmy szacunek i tolerancję dla osób z Zespołem Downa. DZIĘKUJEMY 🙂
Organizacja: Marzena Mentlik
W dniu 21 marca uczniowie klasy 8a i 8b wzięli udział w 15 Targach Edukacyjnych, które w tym roku były organizowane pod hasłem „Dni Kariery”. Targi odbywały się w ZSE-U w Rybniku. Ósmoklasiści zapoznali się z ofertą edukacyjna szkół na terenie Rybnika. Następnie udali się do Izby Rzemieślniczej, gdzie uczestniczyli w Dniach Otwartych i zapoznali się z kierunkami kształcenia, które proponuje ta szkoła.
Opiekunowie: Aleksandra Horzela, Dominika Kolenda, Grażyna Kamińska, Joanna Ulman-Szłapka
W dniu 20 marca uczniowie klasy 8a i 8b pojechali do miejsca pamięci i muzeum Auschwitz–Birkenau – byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady. Ta żywa lekcja historii w autentycznej przestrzeni poobozowej zrobiła na wszystkich ogromne wrażenie.
Organizatorzy: Aleksandra Horzela, Dominika Kolenda, Mentlik Marzena, Joanna Ulman–Szłapka, Arkadiusz Szwejczewski, Oliver Zimończyk
W związku ze Światowym Dniem Zespołu Downa został ogłoszony konkurs. Zadaniem uczestników było wykonanie dwóch, niepasujących do siebie skarpetek – symbolu Dnia Zespołu Downa. Wszyscy wykazali się kreatywnością i zaangażowaniem.
Wyniki:
1 miejsce – Sebastian z kl. 3
2 miejsce – Liliana z kl. 1
3 miejsce – Wojciech z kl. 3, Karol z kl. 3
Organizacja: Marzena Mentlik
W ubiegłym tygodniu w świetlicy przenosiliśmy się w świat kosmosu. Kosmiczny tydzień upłynął nam na rozmowach o Układzie Słonecznym oraz oglądaniu filmów edukacyjnych o tej tematyce. Uczniowie poznali podstawowe informacje o planetach znajdujących się w naszym układzie, ale również sekrety, jakie skrywa kosmos. Zdobyte wiadomości utrwalili w czasie zorganizowanych zabaw oraz podczas tworzenia przepięknych układów słonecznych.
Koordynator: Karolina Kołodziej
21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Zespołu Downa. W związku z tym nasza szkoła przystąpi do „skarpetkowego wyzwania”. W ten dzień przychodzimy do szkoły w dwóch różnych, kolorowych, niepasujących do siebie skarpetkach. Skarpetki nie do pary są symbolem Dnia Zespołu Downa, ponieważ ludzie dotknięci tym schorzeniem mają dodatkowy chromosom – chromosom 21 w kształcie skarpetki. „Skarpetkowe wyzwanie” odbywa się co roku 21 marca. Tego dnia ludzie wkładają skarpetki nie do pary, aby wyrazić ludzką różnorodność. Celem akcji jest szerzenie wiedzy na temat osób z Zespołem Downa, kształtowanie szacunku i tolerancji.
Organizacja: Marzena Mentlik