Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

Uczniowie klasy 2b wraz ze swoją wychowawczynią, z wielkim zaangażowaniem przystąpili do sadzenia ziół i warzyw w skrzyniach przygotowanych w ramach szkolnej współpracy z Fundacją Naturalnego Rozwoju. Dzięki tej inicjatywie dzieci miały okazję nauczyć się, jak dbać o rośliny, a także zrozumieć, jak ważne jest zdrowe odżywianie i troska o środowisko.

W skrzyniach znalazły się m.in. bazylia, pietruszka, sałata oraz szczypiorek, które wkrótce wzbogacą szkolne posiłki. Sadzenie roślin było nie tylko praktyczną lekcją ekologii, ale również świetną okazją do wspólnej pracy i budowania relacji.

Zaangażowanie klasy 2b to piękny przykład na to, jak małe kroki mogą prowadzić do wielkich zmian. Ich ogródek to nie tylko źródło zdrowych składników, ale także symbol troski o naturę i odpowiedzialnego podejścia do otaczającego świata.

Organizacja: M. Mentlik

Uczniowie klasy 2b z sukcesem zakończyli udział w projekcie „Dziel się uśmiechem” organizowanym przez markę Orbit. Przez cały czas trwania programu dzieci uczyły się, jak ważna jest troska o zdrowy uśmiech, ale także jak duże znaczenie mają pozytywne relacje i życzliwość wobec innych.

W ramach projektu uczniowie brali udział w ciekawych zajęciach edukacyjnych, poznawali pracę lekarza dentysty i ortodonty. Zakończeniem działań było wspólne szczotkowanie zębów według poznanych zasad.

Organizacja: M. Mentlik

Uczniowie klasy 2b wraz z wychowawczynią postanowili zadbać o szkolny ogród, a dokładniej o strefę „Chatka owadka”, która jest wyjątkowym miejscem dla owadów zapylających. W ramach prac porządkowych przycinali krzewy, usuwali chwasty i przygotowywali przestrzeń na nowe rośliny, które wkrótce wzbogacą tę zieloną oazę.

Zaangażowanie uczniów sprawiło, że ogród odzyskał swój estetyczny wygląd i stał się jeszcze bardziej przyjazny dla pszczół, motyli i innych owadów, które odgrywają kluczową rolę w ekosystemie. Dzięki wspólnym działaniom klasa nie tylko poprawiła wygląd szkolnej przestrzeni, ale również nauczyła się, jak ważne jest dbanie o przyrodę i jej mieszkańców.

Organizacja: M. Mentlik

Klasa 2b postanowiła zamienić zwykły parapet w prawdziwy ogródek ziołowy. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem posadzili aromatyczne rośliny, takie jak bazylia, mięta, koperek, oregano, które wkrótce staną się zdrowym dodatkiem do śniadań w ramach „Programu dla szkół”.

Dzięki tej akcji uczniowie uczą się odpowiedzialności, dbania o rośliny i doceniają wartość świeżych, naturalnych składników w codziennej diecie. Ogródek ziołowy nie tylko wzbogaci smak klasowych posiłków, ale także wprowadzi do sali lekcyjnej odrobinę zieleni, tworząc przyjazne i inspirujące otoczenie.

To wspaniały przykład na to, że nawet niewielkie działania mogą mieć duży wpływ na nasze zdrowie i świadomość ekologiczną. Trzymamy kciuki za sukces upraw i czekamy na pierwsze zbiory!

Organizacja: M. Mentlik

W czasie zajęć kółka plastycznego „Kreatywne Maluchy” uczestnicy wykonali prace plastyczne nawiązujące do tematyki wiosennej. W trakcie tworzenia hiacynta dzieci poznały technikę quillingu – uczyły się zwijać paski kolorowego papieru, tworząc z nich efektowne wiosenne kwiaty. Natomiast „marchewkowe pole” powstało przy użyciu farb i wycinanek. W trakcie zajęć maluchy nie tylko rozwijały swoje zdolności manualne, ale również poznawały zwiastuny wiosny wśród kwiatów oraz dowiedziały się o walorach odżywczych marchewki – bogatej w witaminy i bardzo zdrowej. Zajęcia były pełne kolorów, kreatywności i radości z odkrywania świata przyrody.

Realizacja: Joanna Gliwicka

W ostatnich tygodniach uczniowie z Ukrainy realizowali wyjątkowy projekt edukacyjny, w ramach którego przez dwa tygodnie tłumaczyli dwie książki z języka ukraińskiego na język polski. Były to utwory: „Mamut” Olgi Kuprijan oraz „Moja najcichsza książka” Galiny Tkaczuk.

Po zakończeniu pracy tłumaczeniowej uczniowie przygotowali również zestawy zadań rozwijających dla młodszych kolegów z klas 1–3. Wśród przygotowanych materiałów znalazły się m.in. labirynty, zagadki, zadania z wykorzystaniem map oraz krzyżówki nawiązujące do treści książek.

Projekt związany był także z obchodami Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich. Podjęte przez uczniów działania nie tylko rozwijały umiejętności językowe i kreatywność uczestników, ale także umożliwiły uczniom ciekawy kontakt z literaturą dziecięcą w nowej, inspirującej formie.

Organizacja: K. Masny

W dniu prawdopodobnej 1000 rocznicy koronacji Bolesława Chrobrego uczniowie naszej szkoły mieli niepowtarzalną okazję uczestniczyć w niezwykłej lekcji żywej historii. Zajęcia zostały przygotowane i poprowadzone przez Bractwo Rycerskie Kerin, które przeniosło nas w czasy wczesnopiastowskiej Polski. Podczas spotkania uczniowie poznali życie i dokonania Bolesława Chrobrego – pierwszego króla Polski. Dowiedzieli się, jak wyglądała jego droga do koronacji, jakie relacje łączyły go z cesarzem Ottonem III, a także jak wielką rolę w tamtych czasach odgrywał biskup Wojciech. Największą atrakcją była możliwość wcielenia się w historyczne postacie – uczniowie, zakładając kostiumy, mogli odegrać role m.in. Bolesława Chrobrego, cesarza Ottona III oraz św. Wojciecha. Taka forma zajęć dostarczyła wielu emocji, angażując uczniów i pobudzając ich wyobraźnię. Lekcja nie tylko poszerzyła wiedzę historyczną naszych uczniów, ale również w wyjątkowy sposób upamiętniła rocznicę tego wielkiego wydarzenia.

Organizacja: K. Kołodziej

W bieżącym semestrze odbywały się warsztaty z pierwszej pomocy. Podczas warsztatów uczniowie nauczyli się jak reagować w przypadku zagrożenia lub wypadku. Nauczyli się podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy, które mogą przydać się w codziennym życiu. Podczas zajęć dowiedzieli się jak prawidłowo wezwać pomoc – nauka korzystania z numerów alarmowych i przekazywania istotnych informacji. Każdy uczestnik przećwiczył jak ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej. Również każdy miał okazję poćwiczyć resuscytację krążeniowo – oddechową na fantomie. Udział w warsztatach przyniósł uczniom wiele korzyści: nauczyli się jak skutecznie reagować w nagłych wypadkach. Zwiększyła się ich świadomość na temat udzielania pierwszej pomocy, wykształtowały odpowiedzialne i empatyczne postawy. Dzieci zdobyły pewność siebie wiedząc, że mogą pomóc innym w potrzebie.

Warsztaty odbyły się:

21.01.2025r. w klasie 4a

30.01.2025r. w klasie 5a

07.02.2025r. w klasie 4b

12.02.2025r. w klasie 6a

08.04.2025r. w klasie 6b

11.04.2025r. w klasie 5b

Organizator: D. Nadolny