Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

Dnia 2 kwietnia wspominaliśmy niezwykle ważne dla naszej szkoły wydarzenie – 20. rocznicę odejścia Jana Pawła II. Wiele  wydarzyło się od 2 kwietnia 2005 roku, jednak to, co zostawił nam nasz Patron pozostaje niezmienne i daje nam solidne podstawy do wspomagania rozwoju, kształcenia i wychowania dzieci i młodzieży. Dla ludzi, którzy mieli szczęście żyć w czasie Jego pontyfikatu, którzy mieli możliwość zobaczyć Go i usłyszeć Jego głos, był On wielkim autorytetem. Niech nasze wspomnienia i działania, dodadzą nam siły, chęci i entuzjazmu by nadal mógł pozostać przykładem, wzorem i autorytetem dla kolejnych pokoleń. Z tej to okazji na lekcjach religi w klasa 1-6 przypomniano sylwetkę naszego patrona. Uczniowie wykonali prace plastyczne upamiętniające naszego patrona. Zobaczyli film o tym wielkim człowieku oraz odśpiewali ulubioną pieśń Jana Pawła II. Również zapalili znicz pod tablica pamiątkową patrona szkoły.

Organizator: D. Nadolny

 

Z okazji Światowego Dnia Sportu uczniowie klas 4a i 4b wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę do Raciborza. Głównym celem był aquapark H2O Ostróg, gdzie dzieci mogły połączyć aktywność fizyczną z relaksem i zabawą. Wodne atrakcje – zjeżdżalnie, baseny i bicze wodne – dostarczyły mnóstwo radości i uśmiechu. To był idealny sposób na świętowanie sportowego dnia w ruchu i z pozytywną energią. Po wodnych szaleństwach uczniowie mieli okazję zobaczyć z zewnątrz piękny, zabytkowy Zamek Piastowski – jeden z najważniejszych historycznych obiektów Raciborza. Choć nie zwiedzaliśmy jego wnętrza, sam widok zamku zrobił na wszystkich duże wrażenie. Cała wycieczka przebiegła w miłej atmosferze, pełnej radości, śmiechu i integracji. Dla wszystkich uczestników był to przyjemny i wyjątkowy dzień, który na długo pozostanie w pamięci.

Organizacja: K. Kołodziej, M. Pawełek, D. Kolenda

Podczas ostatnich zajęć przed Wielkanocą dzieci z kółka plastycznego „Kreatywne Maluchy” ozdabiały jajka wielkanocne kolorową bibułą. Maluchy z zapałem wybierały barwne kawałki bibuły, które następnie przyklejały na styropianowe jajka, tworząc własne, niepowtarzalne wzory. Zajęcia rozwijały kreatywność, zdolności manualne oraz wyobraźnię przestrzenną dzieci. Efektem pracy były piękne, kolorowe pisanki naszych małych artystów.

Realizacja: J. Gliwicka

Nawiązując do Światowego Dnia Książki w kwietniu biblioteka szkolna prowadzi wiosenną akcję pod hasłem „Naklejkowe Wyzwania Czytelnicze”. Każdy, kto wypożyczy książkę, otrzyma dwie różne naklejki. Niejeden młody czytelnik zgromadził w ten sposób swoją małą kolekcję. Celem akcji jest promocja czytelnictwa i biblioteki szkolnej.

Realizacja: R. Stąsiek

Reprezentacja naszej szkoły zdobyła X miejsce w Finale Wojewódzkim Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Drużynowych Biegach Przełajowych Chłopców. Zawody odbyły się w ramach Szkolnych Mistrzostw Województwa Śląskiego.

Naszą ekipę tworzyli:

Kacper B. (7a)
Artur Dz., Kasjan K., Marek F., Dominik P. (7b)
Mateusz C., Adrian W. (8a)

Wielkie brawa za determinację, sportowy duch i mega atmosferę!

Opiekunowie: A. Horzela , J. Ulman-Szłapka

Zmniejszają ryzyko wypadków, rozładowują miejskie korki, skłaniają kierowców do zmniejszenia prędkości, a także upłynniają ruch na drogach. Co więcej – dodają uroku przestrzeni miejskiej i oddają jej unikalny charakter. Mowa o rondach, których w Rybniku jest aż 44!
Uczniowie klas IV, podczas zajęć z edukacji regionalnej, tworzyli modele tych rond, które mijają codziennie w drodze do szkoły, na zakupy czy odwiedzając rodzinę. Podczas pracy uczniowie wykazali się kreatywnością, umiejętnością współpracy oraz znajomością lokalnej przestrzeni. Zajęcia pozwoliły im nie tylko utrwalić wiedzę o swoim mieście, ale również rozwinąć zdolności manualne i poczucie odpowiedzialności za wygląd najbliższego otoczenia. To była lekcja pełna zaangażowania, radości i dumy z własnych małych dzieł!

Realizacja: K. Masny

8 kwietnia uczniowie klas VII uczestniczyli w spektaklu pt. „Teatr vs. film”, który odbył się w Teatrze Ziemi Rybnickiej.
Przedstawienie oparte było na popularnej dziś formie rozrywki, jaką jest escape room. Grupa czworga przyjaciół została uwięziona w tajemniczym pomieszczeniu sterowanym przez cybernetyczną maszynę. Aby się z niego wydostać, musieli odegrać znane sceny filmowe, wykorzystując przy tym różnorodne techniki teatralne – m.in. teatr lalek oraz teatr maski.
Całość okazała się niezwykle interesującym i inspirującym doświadczeniem – tym bardziej, że prezentowane sceny nawiązywały do treści znanych uczniom z lektur szkolnych, takich jak: Harry Potter, Władca Pierścieni czy Opowieści z Narnii. Spektakl w niebanalny sposób połączył świat filmu i teatru, ukazując różnice i podobieństwa między tymi formami sztuki oraz zachęcając młodych widzów do aktywnego odbioru kultury.

Organizacja i opieka: K. Masny, J. Alder, W. Kłoda