Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

W trzecim tygodniu października zajęcia w świetlicy szkolnej związane były z tematem „W poszukiwaniu złotego liścia”. Dzieci ukierunkowane były na dostrzeganie uroków i walorów jesiennego lasu. Poznały wiersze o jesieni, jesienne zagadki, nauczyły się piosenki: „Moja jesienna piosenka”. Malowały kosze jesiennych darów oraz prace do konkursu „Jesienny spacer”. Uczestniczyły również w święcie pieczonego ziemniaka. Bawiły się chustą animacyjną na świeżym powietrzu.

Wychowawcy świetlicy: D. Nadolny, J. Klimczak

 

Dnia 23 października odbyły się pierwsze z trzech zajęć JUDO prowadzone przez doświadczonego trenera II klasy Krzysztofa Mikę. Uczniowie mają możliwość poznawania podstawowych technik walki judo, zgodnie z zasadami walki sportowej. Ćwiczą elementy technik rzucania oraz obezwładniania przeciwnika, poznają historię tego sportu oraz uczą się w praktyce wcielania w życie zasad judo. Uczą się technik samoobrony, obrony przed napastnikami oraz doskonalą swoje umiejętności reagowania w trudnych sytuacjach. Zajęcia są prowadzone w ramach projektu „Trzeźwymi Bądźmy” (projekt współfinansowany przez Miasto Rybnik)

Koordynator: A. Horzela

Dnia 12 października uczennice naszej szkoły wzięły udział w miejskich sztafetowych biegach przełajowych w ramach Igrzysk Młodzieży ŚlSZS i zajęły III miejsce. Skład drużyny: Wanesa Kulik, Martyna Kowalczyk – Kudziarz, Paulina Chojnacka, Małgorzata Szulc, Paulina Gamoń, Martyna Gibała. Gratulacje dla całego zespołu!

Opiekun: J. Ulman – Szłapka

 

Z przyjemnością informujemy, że  z akcji „Książeczki dla najmłodszych”, w której licznie uczestniczyli uczniowie, ich rodzice, pracownicy i przyjaciele szkoły pozyskaliśmy ponad sto książek dla biblioteki szkolnej. W ramach współpracy szkoły z Powiatową i Miejska Biblioteką Publiczną w Rybniku kierownik Filii nr 1 Justyna Rosa przekazała podstawówce kolejne sto. W ten sposób stworzona została baza księgozbioru dla uczniów najmłodszych klas, który jest sukcesywnie uzupełniany nie tylko o książki z kanonu lektur programowych, lecz także o atrakcyjne nowości wydawnicze.

Pomysł i realizacja: R. Stąsiek

 

19 października odbyło się świetlicowe Święto Pieczonego Ziemniaka. Najpierw uczniowie nauczyli się okrzyku: „Święto ziemniaka dzisiaj mamy na pieczonego ziemniaka czekamy”. Następnie pląsali: „Mój ziemniaku, mój malutki…”. Później odbyły się ziemniaczane zabawy z chustą animacyjną, tworzenie ziemniaczanych jeżyków, biegi z ziemniakiem, sadzenie i zbieranie ziemniaków, rzut do celu ziemniakiem itp. Następnie dzieci przedstawiały teatrzyk kukiełkowy z ziemniaków, rozwiązywały ziemniaczany quiz, odgadywały jesienne zagadki, wymieniały potrawy z ziemniaka no i oczywiście jadły pieczone ziemniaki. Wszyscy świetnie się bawili.

Organizator: D. Nadolny

18 października odbyły się pierwsze z cyklu trzech zajęć tanecznych. Profesjonalny trener tańców towarzyskich Artur Szymanowski zadbał o to, aby grupa poznała podstawowe kroki do „Cha Cha”.Taniec to jeden ze sposobów, by wyrwać się z monotonii codziennych obowiązków. Taniec wpływa na nasze zdrowie emocjonalne, psychiczne, fizyczne. Taniec jest formą sztuki. Daje możliwość wykazania się artystycznymi zdolnościami. Oferuje ludziom kreatywny sposób na wyrażenie własnej osobowości w bezpiecznym środowisku. Za pomocą ruchów ciała pozwala wyrazić uczucia. Jest też świetną metodą na dodanie życiu nowych emocji. Ponieważ aktywność fizyczna podnosi poziom endorfin we krwi, regularny taniec jest źródłem dobrego samopoczucia.

Koordynator A. Horzela

17 października na spotkaniu z uczniami koordynator wolontariatu Beata Strzelczyk przedstawiła zasady i korzyści bycia wolontariuszem. Wolontariat jest szansą dla każdego niezależnie od płci, rasy, narodowości, wyznania, przekonań politycznych, wieku czy stanu zdrowia, każdy ma prawo być wolontariuszem. Jeżeli dysponujesz wolnym czasem, nie jest Ci obojętny drugi człowiek i chcesz zaangażować się we współpracę z innymi osobami, to zapraszamy do aktywności w ramach wolontariatu. Pomaganie jest piękne, a najdrobniejszy gest ma sens, bo zmienia czyjś świat. Warsztaty były prowadzone w ramach projektu „Trzeźwymi Bądźmy” (projekt współfinansowany przez Miasto Rybnik)

Koordynator projektu A. Horzela