Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

21 maja nasza szkoła uczestniczyła w diecezjalnym spotkaniu szkół noszących imię św. Jana Pawła II. Wydarzenie rozpoczęła uroczysta Eucharystia sprawowana w Bazylice św. Antoniego w Rybniku. Mszy Świętej przewodniczył i homilię wygłosił abp Andrzej Przybylski.
W swoim słowie arcybiskup podkreślił symbolikę imion „Jan” i „Paweł” – Jan jako apostoł szczególnie umiłowany przez Boga oraz Paweł jako odważny głosiciel Ewangelii. Nawiązując do liczby „II”, zwrócił uwagę na znaczenie wspólnoty, przypominając, że chrześcijańskie świadectwo realizuje się w miłości, odwadze i jedności z innymi. Arcybiskup zaznaczył również, że św. Jan Paweł II pozostaje ważnym autorytetem dla współczesnej młodzieży, a szkoły noszące jego imię mają szczególne zadanie wychowawcze i ewangelizacyjne. Na zakończenie Eucharystii uczestnicy otrzymali błogosławieństwo relikwiami św. Jana Pawła II.
Podkreślono, że coroczne spotkania szkół papieskich są okazją do wspólnej modlitwy, integracji oraz pogłębiania nauczania i dziedzictwa papieża Polaka. Nauczyciele i przedstawiciele szkół współpracują również w ciągu roku, rozwijając inicjatywy inspirowane jego przesłaniem.

Organizator: A. Rewer. Pomoc: D. Nadolny

Ta majowa akcja z okazji Dnia Bibliotek i Bibliotekarza pokazała, że biblioteka jest miejscem przyjaznym dla uczniów i chętnie odwiedzanym, do którego przychodzi się z uśmiechem i z uśmiechem z niego wychodzi. W naszej szkolnej Krainie Sów każdy czytelnik mógł zostawić swój uśmiech na specjalnie przygotowanej tablicy. Chętnych nie brakowało! Akcja miała na celu promocję biblioteki szkolnej.

Pomysł i realizacja: R. Stąsiek

21 maja uczniowie klas IV i V wzięli udział w Festiwalu Nauki w Rybniku, gdzie czekało na nich wiele ciekawych atrakcji i warsztatów.

Dzieci miały okazję sterować robotami Photon, samodzielnie skonstruować rakietę oraz uczestniczyć w jej wystrzeleniu. Dużym zainteresowaniem cieszył się również teatr lalek pod kierownictwem pana Marka Żyły, a także pokaz szermierki przygotowany przez grupę RKMS. Udział w wydarzeniu był dla uczniów doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę i rozwijania swoich zainteresowań.

K. Masny, D. Nadolny, K. Kołodziej, J.Ulman-Szłapka, A. Frelich

Klasy 4a i 4b przygotowały dla młodszych uczniów wyjątkowe przedstawienie w ramach edukacji regionalnej. Czwartoklasiści odegrali dwie bajki w gwarze śląskiej, dzięki czemu mogli nie tylko zaprezentować swoje umiejętności aktorskie, ale także posługiwać się śląską godką w naturalnym, scenicznym kontekście. Młodsze klasy miały okazję wysłuchać bajek w regionalnej odmianie języka, co stało się dla nich ciekawym i wartościowym doświadczeniem. Wydarzenie podkreśliło znaczenie tradycji oraz potrzebę kultywowania gwary śląskiej jako ważnego elementu lokalnej tożsamości. Uczniowie poznawali kulturę regionu nie tylko poprzez naukę, lecz także poprzez działanie, współpracę i twórczą ekspresję. Przedstawienie stało się pięknym przykładem, jak szkolne projekty mogą łączyć edukację, tradycję i radość wspólnego przeżywania śląskiego dziedzictwa.

Organizacja: K. Kołodziej Pomoc: J. Ulman- Szłapka

20.05.2026 klasy 6a i 6b uczestniczyły w wycieczce do Wrocławia. Uczniowie mieli okazję zwiedzić najciekawsze miejsca miasta oraz odwiedzić wrocławskie zoo i Afrykarium. Podczas wyjazdu towarzyszył nam przewodnik, który w ciekawy sposób opowiadał o historii i atrakcjach Wrocławia. Wycieczka była pełna atrakcji, wspólnych doświadczeń i dobrej zabawy.

Organizacja wycieczki: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman-Szłapka
Opieka: Magdalena Szefer

Uczniowie klas 4a i 4b realizowali projekt w ramach edukacji regionalnej, którego celem było poznanie najbardziej znanych osób z Rybnika. Dzieci samodzielnie wyszukiwały informacje, zapoznając się z biografiami wybranych postaci oraz ich osiągnięciami. W szkolnej pracowni komputerowej uczniowie opracowywali zebrane treści, tworząc plakaty i prezentacje multimedialne. Podczas pracy rozwijali umiejętność selekcjonowania informacji i ich poprawnego redagowania. Zajęcia sprzyjały także kształtowaniu kompetencji cyfrowych oraz współpracy w parach i grupach. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o regionie i jego wybitnych mieszkańcach. Projekt połączył naukę o „małej ojczyźnie” z praktycznym wykorzystaniem technologii. Lekcja przebiegła w atmosferze zaangażowania i ciekawości, a efekty pracy uczniów były wartościowym podsumowaniem zdobytej wiedzy.

Organizacja: K. Kołodziej

Klasa 1b aktywnie włączyła się w działania na rzecz upiększania otoczenia szkoły. Dzieci przyniosły sadzonki kwiatów, które wspólnie zasadziły w szkolnym ogródku. Podczas prac ogrodniczych uczniowie z dużym zaangażowaniem dbali o rośliny, ucząc się jednocześnie odpowiedzialności oraz troski o środowisko naturalne. Dzieci były odpowiednio przygotowane do pracy – korzystały z rękawiczek ogrodniczych, grabek oraz łopatek 🪏🧤. Do sadzenia wykorzystano również nawóz, dzięki któremu rośliny będą mogły lepiej rosnąć i pięknie kwitnąć 🤗

Organizacja Aleksandra Makulska, pomoc: Joanna Paszek