• Archiwum kategorii Uncategorized
  • Mistrzostwo Rybnika dla dziewcząt ze Szkoły Podstawowej nr 4! 🏆

    Drużyna dziewcząt z pucharem na hali sportowej oraz piłka futsalowa.

    W zawodach sportowych w halowej piłce nożnej dziewcząt w kategorii klas VII–VIII uczennice Szkoły Podstawowej nr 4 wywalczyły I miejsce i zdobyły tytuł Mistrzyń Rybnika.
    Turniej był bardzo wymagający – każdy mecz dostarczał wielu emocji. Zawodniczki musiały zmierzyć się z silnymi przeciwniczkami, a spotkania były dynamiczne, pełne sportowej walki, pasji i ogromnego zaangażowania. Nasze uczennice wykazały się świetną współpracą, determinacją oraz wysokimi umiejętnościami piłkarskimi, dzięki czemu ostatecznie stanęły na najwyższym stopniu podium.
    Skład drużyny:     • Oliwia – 7b     • Oliwia – 7b     • Hanna – 7b     • Julia – 7a     • Natalia – 8b     • Natalia – 7b     • Nina – 8a     • Blanka – 8a

    Serdecznie gratulujemy całej drużynie zdobycia I miejsca oraz życzymy kolejnych sukcesów sportowych!

    Opieka: Joanna Ulman – Szłapka, Weronika Kłoda


  • Sukces Tosi z klasy 3b w Miejskim Konkursie Recytatorskim 👏

    Dziewczynka stoi na scenie przed ekranem z napisem „Miejski Konkurs Recytatorski” i grafiką książki oraz kwiatów.

    Z dumą informujemy, że nasza uczennica Tosia z klasy 3b zdobyła II miejsce w Miejskim Konkursie Recytatorskim. Jej pełna wyczucia interpretacja wiersza „Ballada o kogucie” Wandy Chotomskiej zachwyciła jury, które doceniło zarówno piękną dykcję, jak i swobodę sceniczną młodej recytatorki.
    To wspaniałe osiągnięcie jest dowodem talentu Tosi, jej pracowitości oraz pasji do literatury. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów na artystycznej ścieżce.

    Organizacja: M. Mentlik


  • Słodkie warsztaty kulinarne w klasie 3b 🍽️

    Kolaż zdjęć przekąsek: wafle przekładane kremem, owocami i czekoladą podane na talerzach, obok kartoniki mleka.

    Uczniowie klasy 3b po raz kolejny udowodnili, że wspólne gotowanie to nie tylko świetna zabawa, lecz także okazja do rozwijania kreatywności i współpracy. Podczas warsztatów kulinarnych dzieci przygotowywały wafelkowe przekładańce, samodzielnie komponując smakowite warstwy i dbając o każdy szczegół swoich słodkich dzieł.
    Nie zabrakło również kolorowych dekoracji — uczniowie z zapałem ozdabiali swoje przekładańce świeżymi owocami, tworząc prawdziwe małe arcydzieła. Całości dopełniał zdrowy akcent: dzieci popijały mlekiem z „Programu dla szkół”, dzięki czemu warsztaty były nie tylko pyszne, ale zawierały również wartości odżywcze.
    To był dzień pełen uśmiechów, smaków i wspólnego działania — dokładnie taki, jaki lubimy najbardziej.

    Organizacja: M. Mentlik


  • „Zdrowe gotowanie po czesku – uczniowska książka kucharska”🧑‍🍳

    Kolaż zdjęć z projektu kulinarnego: uczniowie przeglądają i tworzą zeszyty z przepisami, zapisują instrukcje oraz ilustrują potrawy; widoczna jest także okładka książki „Jíme zdravě – recepty žáků…”.

    Uczniowie uczęszczający na zajęcia nauki języka czeskiego podjęli się niezwykle smakowitego wyzwania — przygotowali własną książkę kucharską w j. czeskim. Pracująca nad projektem młodzież nie tylko rozwijała swoje kompetencje językowe, wzbogacając słownictwo o kulinarne zwroty i wyrażenia, ale także zgłębiała wiedzę o zdrowym odżywianiu. To doświadczenie pokazało, że nauka języka może łączyć się z pomysłowością, współpracą i zdrowym stylem życia.

    Organizacja: K. Kołodziej


  • Zajęcia z ratownictwa wodnego dla uczniów klas 5a i 5b 🛟

    Kolaż zdjęć z zajęć na basenie: grupa dzieci i młodzieży ćwiczy w wodzie pod okiem instruktora, korzystając z desek i sprzętu ratowniczego; widoczne są także tory pływackie oraz sprzęt przy brzegu basenu.

    Uczniowie klas 5a i 5b uczestniczyli w ciekawych zajęciach z zakresu ratownictwa wodnego, podczas których mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa nad wodą.
    W trakcie zajęć uczniowie poznali różne rodzaje sprzętu ratowniczego, wykorzystywanego przez ratowników podczas akcji ratunkowych. Dowiedzieli się, do czego służą poszczególne elementy wyposażenia oraz w jaki sposób pomagają one w udzielaniu pomocy osobom znajdującym się w niebezpieczeństwie.
    Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna na basenie, podczas której uczniowie mogli spróbować swoich sił w wybranych ćwiczeniach związanych z ratownictwem wodnym. Zajęcia były nie tylko bardzo interesujące, ale również pozwoliły uczestnikom zdobyć cenne umiejętności i wiedzę, które mogą okazać się niezwykle przydatne w codziennym życiu oraz podczas wypoczynku nad wodą.
    Spotkanie było wartościową lekcją odpowiedzialności i bezpieczeństwa. Uczniowie przekonali się, jak ważna jest znajomość zasad zachowania się nad wodą oraz umiejętność reagowania w sytuacjach zagrożenia.

    Organizatorzy: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman-Szłapka

     

     

     


  • Wyjście uczniów klas 6a i 6b na kręgle 🎳

    Kolaż o kręglach i Rybniku: grupa osób na kręgielni, grafika „WF na kręglach”, punkt „Halo! Rybnik” z pamiątkami oraz zdjęcie ceglanego kościoła z wieżami, uzupełnione ilustracjami kręgli i kuli.

    Uczniowie klas 6a i 6b wzięli udział w wyjściu na kręgle w ramach lekcji wychowania fizycznego. Była to doskonała okazja nie tylko do aktywnego spędzenia czasu, ale również do integracji obu klas.
    Podczas gry na kręgielni uczniowie rywalizowali w przyjaznej atmosferze, dopingując się nawzajem i ciesząc z każdego udanego rzutu. Nie brakowało uśmiechów, dobrej zabawy oraz sportowych emocji. Wspólna aktywność sprzyjała budowaniu relacji i jeszcze lepszemu poznaniu się uczniów z obu klas.
    W drodze na kręgielnię uczniowie odwiedzili także Halo! Rybnik – Centrum Informacji Miejskiej, gdzie mieli okazję dowiedzieć się wielu ciekawych informacji o aktualnych wydarzeniach odbywających się w naszym mieście. Była to interesująca lekcja o życiu kulturalnym i społecznym Rybnika.
    Wyjście było bardzo udane i z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów jako czas pełen ruchu, integracji i dobrej zabawy.

    Opieka: Aleksandra Horzela, Joanna Ulman- Szłapka i Justyna Łękawska


  • Aktywne przerwy w naszej szkole – ruch i dobra zabawa.😁

    Uczniowie tańczą i bawią się, naśladując ruchy z gry wyświetlanej na ekranie.

    W ramach realizacji idei promocji zdrowia w naszej szkole podejmowane są różnorodne działania zachęcające uczniów do aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia. Jednym z nich była inicjatywa nauczycieli wychowania fizycznego polegająca na zorganizowaniu tygodnia „Aktywnych przerw”.
    Podczas wybranych przerw uczniowie klas 1–3 mieli możliwość wspólnego uczestniczenia w krótkich zajęciach ruchowych. Dzieci ćwiczyły proste układy taneczne do różnych rodzajów muzyki, od energicznych rytmów po bardziej spokojne melodie. Zajęcia były prowadzone w radosnej atmosferze, a uczniowie chętnie włączali się do wspólnej zabawy.
    „Aktywne przerwy” były doskonałą okazją do rozładowania energii, poprawy samopoczucia oraz integracji uczniów. Regularny ruch w trakcie dnia szkolnego sprzyja koncentracji podczas kolejnych lekcji, wpływa korzystnie na kondycję fizyczną oraz pomaga kształtować zdrowe nawyki już od najmłodszych lat.
    Inicjatywa spotkała się z bardzo dużym zainteresowaniem uczniów, którzy z uśmiechem i entuzjazmem uczestniczyli w tanecznych przerwach. Takie działania pokazują, że aktywność fizyczna może być nie tylko ważnym elementem dbania o zdrowie, ale także świetną formą wspólnej zabawy.

    Organizatorzy: Aleksandra Horzela i Joanna Ulman-Szłapka

     


  • DZIEŃ KOBIET W KINIE 🎥🍿

    Kolaż zdjęć z wyjścia klasy 2a do kina i spaceru po mieście, ozdobiony motywami filmowymi.Z okazji Dnia Kobiet uczniowie klasy 2a wybrali się do kina na film pt. „Hopnięci”. Film w zabawny sposób przedstawiał przygody bohaterów, ale również pokazywał, jak ważne są przyjaźń, współpraca i troska o środowisko naturalne.

    Po seansie uczniowie wyruszyli na spacer po Rybniku, podczas którego poznawali charakterystyczne miejsca miasta, takie jak Teatr Ziemi Rybnickiej oraz Bazylika św. Antoniego.

    Był to bardzo udany dzień, pełen wrażeń, radości i wspólnie spędzonego czasu.

    Organizacja: Joanna Macionczyk, Justyna Łękawska


  • Podziemna przygoda trzecich klas – Wieliczka 2026

    Kolaż zdjęć z kopalni soli w Wieliczce: solne rzeźby, kaplica z ołtarzem oraz grupa dzieci podczas zwiedzania.

    Uczniowie klas trzecich wybrali się na długo wyczekiwaną wycieczkę do Kopalni Soli w Wieliczce. Już sama podróż była pełna radosnego oczekiwania, a po dotarciu na miejsce wszyscy z zainteresowaniem ruszyli w głąb jednej z najstarszych kopalni na świecie.
    Pod opieką przewodników uczniowie poznali historię wydobycia soli, zobaczyli imponujące komory i solne rzeźby, a także słynną Kaplicę św. Kingi, która zrobiła na wszystkich ogromne wrażenie. Wędrówka podziemnymi korytarzami była nie tylko ciekawą lekcją historii, ale też prawdziwą przygodą.
    Po zakończeniu zwiedzania był czas na pamiątki, wspólne zdjęcia i krótką przerwę na odpoczynek i posiłek. Uczniowie wrócili do szkoły zmęczeni, ale pełni wrażeń i nowych doświadczeń. Wycieczka z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci.

    Organizacja: M.Mentlik. D. Gembalczyk, D. Nadolny, G. Kamińska