Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

W naszej szkole uczczono Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”. Uczniowie klas VII i VIII obejrzeli film poświęcony bohaterom powojennego podziemia niepodległościowego, a następnie przygotowali gazetkę informacyjną przedstawiającą ich sylwetki i najważniejsze wydarzenia z tamtego okresu. Dodatkowo młodzież pracowała na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej, gdzie analizowała teksty źródłowe i poszerzała swoją wiedzę historyczną. Obchody stały się okazją do refleksji nad odwagą i poświęceniem Żołnierzy Wyklętych.

Organizacja: K. Kołodziej

W tym roku wiosnę witamy w bibliotece hasłem „Czytanie jest fajne”. Dlaczego? Bo wpływa korzystnie na logiczne myślenie i rozumowanie. Podczas czytania ćwiczymy mózg, który staje się silniejszy, sprawniejszy i jest lepiej przygotowany do nauki. Każdy, kto w marcu wypożyczy książkę w naszej szkolnej bibliotece, otrzyma zakładkę z tym właśnie hasłem.

Pomysł i realizacja: R. Stąsiek

W ostatnim tygodniu stycznia nasza szkoła rozbłysła kolorami dzięki wyjątkowej akcji zorganizowanej przez samorząd uczniowski – „Tydzień Kolorów Zimy”. Każdy dzień miał przypisany inny motyw kolorystyczny, który uczniowie i nauczyciele mogli odzwierciedlić w swoich strojach. Wśród barw pojawiły się biel, błękit, szarość, granat i zieleń, nawiązujące do zimowej atmosfery.
Celem wydarzenia było nie tylko wprowadzenie radosnego nastroju, ale także integracja społeczności szkolnej poprzez wspólną zabawę i kreatywne wyrażanie siebie.
Tydzień Kolorów Zimy okazał się strzałem w dziesiątkę – uczniowie chętnie angażowali się w akcję, a szkoła na kilka dni zamieniła się w barwną, zimową krainę. Samorząd uczniowski po raz kolejny udowodnił, że potrafi tworzyć inicjatywy, które łączą, inspirują i wywołują uśmiech.

Organizacja: samorząd uczniowski wraz z opiekunami: M. Mentlik, A. Szwejczewskim

 

Tuż przed rozpoczęciem ferii zimowych, szkolny samorząd uczniowski zorganizował akcję „Poczta Walentynkowa”, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów. Na portierni ustawiono specjalnie ozdobione pudełko, do którego przez dwa tygodnie można było wrzucać kartki walentynkowe – zarówno anonimowe, jak i podpisane.
Inicjatywa miała na celu nie tylko wprowadzenie odrobiny radości i serdeczności w szkolne życie, ale także promowanie pozytywnych relacji między uczniami i nauczycielami. W dniu rozdania kartek, przedstawiciele samorządu odwiedzili każdą klasę, wręczając adresatom ich przesyłki. Uśmiechy, zaskoczenie i wzruszenie towarzyszyły temu wydarzeniu przez cały dzień.
Dzięki zaangażowaniu uczniów i opiekunów samorządu, akcja przebiegła sprawnie i pozostawiła po sobie wiele miłych wspomnień. Poczta Walentynkowa stała się już szkolną tradycją, która z każdym rokiem zyskuje coraz większą popularność.

Organizacja: samorząd uczniowski wraz z opiekunami: M. Mentlik, A. Szwejczewskim

Przed feriami zimowymi dzielnicowa asp. Anna Rybak spotkała się z uczniami klas 1–3, aby przeprowadzić pogadankę na temat zasad bezpiecznego zachowania podczas zimowego wypoczynku – zarówno w domu, jak i na świeżym powietrzu.

Podczas spotkania dzieci przypomniały sobie, jak unikać zagrożeń w trakcie zabaw na śniegu i lodzie, jak zachować ostrożność w kontaktach z nieznajomymi oraz jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Było to cenne i potrzebne przypomnienie przed nadchodzącymi feriami.

Organizacja: Grażyna Kamińska

 

10 lutego uczniowie klas 1–3 wybrali się do Teatru Ziemi Rybnickiej na przedstawienie pt.: „Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka”. Spektakl został przygotowany przez Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza.

Przedstawienie było wersją znanej legendy o Smoku Wawelskim. Barwne kostiumy, dynamiczna muzyka oraz duża dawka humoru sprawiły, że dzieci z ogromnym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów. Aktorzy angażowali młodą publiczność do wspólnej zabawy, dzięki czemu uczniowie mogli poczuć się częścią teatralnej przygody.

Organizacja: Dagmara Gembalczyk i wychowawcy klas 1-3

Podczas zajęć kółka plastycznego „Kreatywne Maluchy” uczniowie stworzyli piękne prace o tematyce zimowej. Na tle magicznej, kolorowej zorzy polarnej malowanej farbami pojawiły się białe, wycięte z papieru niedźwiedzie polarne. Z kolei bałwanki wykonane z płatków kosmetycznych, kolorowego filcu oraz wycinanek, zachwycały różnorodnością faktur i przestrzennością. Zajęcia były dla małych artystów doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, zdolności manualnych oraz radości ze wspólnego tworzenia.

Realizacja: Joanna Gliwicka

W styczniu i lutym uczniowie klas 2a i 2b realizowali projekt edukacyjny pt. „W krainie lodu”. W trakcie zajęć, korzystając z lektur „Zaczarowana zagroda” oraz „Anaruk – chłopiec z Grenlandii”, poznawali życie na Biegunie Północnym i Południowym. Dowiedzieli się, na czym polega praca naukowców i gdzie znajdują się stacje badawcze. Mogli również poznać życie zwierząt oraz warunki panujące na tych kontynentach, ucząc się, jak zdobywana jest wiedza o ekstremalnych środowiskach przyrodniczych.

Podsumowaniem projektu była praca plastyczna, w której uczniowie twórczo przedstawili poznane zwierzęta, krajobrazy oraz życie ludzi i naukowców w krainach lodu.

Realizacja: Joanna Gliwicka, Joanna Macionczyk, Katarzyna Zbroja