• Integracyjne wyjście klasy 5b do Laserhouse

    Kolaż zdjęć dzieci w Laserhouse oraz przed Bazyliką Św. Antoniego w Rybniku.

    Klasa 5b wybrała jako swoje wyjście integracyjne wizytę w Laserhouse, stawiając na aktywność ruchową i współpracę w atmosferze dobrej zabawy. Uczniowie mieli okazję rozwijać umiejętność komunikacji, planowania działań i odpowiedzialności za zespół podczas dynamicznych gier laserowych. Wyjście sprzyjało także budowaniu pozytywnych relacji w grupie oraz wzmacnianiu poczucia wspólnoty klasowej. Dodatkowym elementem wyjścia była możliwość wykorzystania vouchera zdobytego za wysokie wyniki w nauce w pierwszym półroczu, co stanowiło dla uczniów formę zasłużonej nagrody. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zaplanowanych aktywnościach, łącząc integrację z rozwijaniem kompetencji społecznych.

    Organizacja i opieka: K. Kołodziej, W . Kłoda


  • Zdrowe kanapki🥪🥑🥬🥒🧀

    Kolaż z kanapkami zrobionymi przez dzieci.

    W ramach rozmów o zdrowym odżywianiu, klasa 1 b przygotowała kanapki🥪 Uczniowie wykorzystali na.in. pełnoziarniste pieczywo, świeże warzywa, kiełki oraz różne źródła białka. Samodzielne wykonanie kanapek pozwoliło w praktyce nauczyć dzieci, jak komponować wartościowe i zarazem smaczne posiłki.

    Realizacja: Aleksandra Makulska


  • POZNAJ KTOSIA 🛰

    Kolaż ze spektaklu teatralnego dla dzieci.

    24 kwietnia uczniowie klas pierwszych i drugich udali się do Klubu Kultury Harcówka na spektakl pt.: „Poznaj Ktosia” w wykonaniu zespołu teatralnego „BAJ” Szkoły Życia w Rybniku. Spektakl przeniósł nas w niezwykły świat przygód kosmicznej żabki, pełen fantazji, humoru i pozytywnych emocji. Na scenie zachwycały kolorowe stroje, cudowne, rytmiczne piosenki oraz wspaniała gra młodych aktorów – pełna ekspresji, radości i autentyczności.
    Sztuka, która łączy stała się pięknym przykładem tego, jak teatr może budować mosty między ludźmi i inspirować do wspólnego przeżywania emocji.


  • Lapbooki o Konstytucji 3 maja – twórcza lekcja historii w klasach VI 🇵🇱

    Uczniowie przygotowują lapbooki o Konstytucji 3 Maja.

    Uczniowie klas VI przygotowali na lekcji historii lapbooki poświęcone Konstytucji 3 maja. Była to doskonała okazja do utrwalenia wiadomości oraz przypomnienia sobie znaczenia tego ważnego wydarzenia w historii Polski, zwłaszcza w związku ze zbliżającym się świętem narodowym. Każda praca miała indywidualny charakter i pokazywała, jak dobrze uczniowie potrafią łączyć wiedzę historyczną z twórczym działaniem. Powstałe lapbooki były ciekawe, estetyczne i bardzo kreatywne, a samo działanie okazało się wartościowym sposobem na aktywne uczenie się historii.

    Organizacja: K. Kołodziej


  • EKO STWORKI 📦

    Prace plastyczne „Eko Stworki” wykonane z materiałów do recyklingu.

    Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klas piątych podczas zajęć techniki wykonywali eko‑stworki z materiałów wtórnych. Wykorzystali m.in. kartony, butelki, nakrętki, rolki po papierze oraz inne surowce, którym nadali drugie życie.

    Celem zajęć było rozwijanie kreatywności, promowanie postaw proekologicznych oraz pokazanie, że z pozornie niepotrzebnych rzeczy można stworzyć coś wyjątkowego. Powstałe prace zachwyciły pomysłowością i dbałością o szczegóły. 

    Organizator: D. Nadolny


  • KLASY 8 W MUZEUM AUSCHWITZ – BIRKENAU W OŚWIĘCIMIU

    Kolaż: teren byłego obozu – baraki, ogrodzenia, wieża strażnicza, grupa zwiedzających i miejsce pamięci.

    24 kwietnia uczniowie klas ósmych odwiedzili Państwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu. Celem wizyty było pogłębienie wiedzy na temat Holocaustu oraz oddanie hołdu ofiarom niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady.

    Zwiedzanie rozpoczęło się od przejścia przez bramę z napisem „Arbeit macht frei” w obozie Auschwitz I. Uczniowie z dużym skupieniem oglądali bloki więzienne, w których znajdują się poruszające wystawy przedmiotów odebranych więźniom: buty, okulary czy walizki z nazwiskami.W drugiej części wizyty grupa udała się do Auschwitz II-Birkenau. Widok rampy kolejowej oraz ruin komór gazowych i krematoriów pozwolił młodzieży uświadomić sobie ogrom tragedii i skalę machiny zagłady.

    „To nie była tylko lekcja historii, ale przede wszystkim lekcja człowieczeństwa i empatii, której nie da się zastąpić żadnym podręcznikiem”.

    Wizyta przebiegła w atmosferze powagi i zadumy. Dla wielu ósmoklasistów było to wstrząsające doświadczenie, które skłoniło ich do refleksji nad wartością wolności i praw człowieka. Pamięć o tym miejscu pozostanie ważnym elementem ich edukacji obywatelskiej.

    Organizacja: G.Kamińska, A.Horzela, A.Szwejczewski, O.Zimończyk


  • NASZE MISTRZYNIE !!!🥇

    Kolaż: drużyny dziewcząt na boisku i w hali sportowej oraz wspólne podnoszenie pucharu.

    Reprezentacja dziewcząt z klas 7–8 wzięła udział w zawodach sportowych w piłce nożnej w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej.
    Nasza drużyna zaprezentowała się znakomicie, wykazując się dużym zaangażowaniem, umiejętnościami oraz świetną współpracą zespołową. Mecze były rozgrywane w SP nr 19, a nasze dziewczęta wywalczyły I miejsce, zapewniając sobie tym samym awans do etapu rejonowego.
    Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w kolejnych rozgrywkach!
    Skład drużyny: Oliwia C. (kl. 7b), Oliwia S. (kl. 7b), Hanna S. (kl. 7b), Anna P. (kl. 7b), Julia C. (kl. 7b), Julia A. (kl. 7a), Karwot Z. (kl. 7a), Natalia M. (kl. 7b)

    Opieka: Joanna Ulman-Szłapka, Justyna Łękawska


  • DZIEŃ ZIEMI – kreatywne plakaty

     Kolaż dziecka pracującego przy komputerze nad grafikami o Dniu Ziemi i ochronie środowiska.

    Z okazji Dnia Ziemi uczniowie klasy 3b podczas zajęć informatycznych stworzyli plakaty zachęcające do ochrony środowiska. W swoich pracach poruszyli m.in. temat segregacji odpadów, oszczędzania wody i ograniczania plastiku.

    Zajęcia pozwoliły im połączyć umiejętności cyfrowe z rozwijaniem świadomości ekologicznej. Gratulujemy kreatywności i zaangażowania!

    Organizacja: Joanna Macionczyk


  • Dzień Ziemi w klasie 4a 🌏

    Dzień Ziemi w klasie 4A: rysunki o ekologii oraz uczniowie sprzątający teren na świeżym powietrzu.

    22 kwietnia uczniowie klasy 4a aktywnie włączyli się w obchody Dnia Ziemi. Z tej okazji uczestniczyli w akcji Sprzątania Świata, porządkując teren wokół szkoły i najbliższej okolicy.Podczas godziny wychowawczej rozmawialiśmy o tym, jak dbać o naszą planetę — co warto robić na co dzień, a jakich działań unikać, aby chronić środowisko. Uczniowie dzielili się pomysłami, dyskutowali i wspólnie tworzyli listę dobrych praktyk.

    Na zakończenie zajęć przygotowali plakaty z okazji Dnia Ziemi, w których pokazali, jak ważna jest troska o środowisko i odpowiedzialne zachowania każdego z nas.

    Organizator: D. Nadolny