„Mój rówieśnik” – odkrywamy losy młodych Polaków pod okupacją

Uczniowie pracują w grupach, analizując materiały historyczne, dokumenty i prasę z czasów II wojny światowej. Rozwiązują zadania edukacyjne i poznają losy swoich rówieśników z przeszłości.

Uczniowie klas ósmych wzięli udział w edukacyjnej grze historycznej „Mój rówieśnik”, przygotowanej przez Instytut Pamięci Narodowej. Podczas zajęć poznawali losy młodych ludzi żyjących w czasie II wojny światowej, odkrywając realia okupacyjnej codzienności. Dowiedzieli się, jak wyglądało życie Polaków na ziemiach wcielonych do III Rzeszy i pod okupacją ZSRR oraz w Generalnym Gubernatorstwie. Poznali skutki germanizacji i sowietyzacji, masowych wysiedleń, deportacji, represji, przymusowej pracy oraz ograniczeń w dostępie do edukacji. Analizowali, jak polityka okupantów wpływała na życie rodzin, dzieci i młodzieży. Gra pozwoliła spojrzeć na historię z perspektywy młodego pokolenia i była okazją do pogłębienia wiedzy o tragicznych losach młodych Polaków podczas II wojny światowej.

Organizacja: K. Kołodziej


Komentarze są zamknięte.