Podczas lekcji biologii i przyrody uczniowie klas piątych i 4b mieli okazję na własne oczy doświadczyć fascynujących dowodów na istnienie mikroskopijnych struktur. Pracując w grupach i korzystając z mikroskopów, uczniowie z entuzjazmem sprawdzali różne preparaty, odkrywając na przykład jak zbudowane jest odnóże muchy. To odkrycie naprawdę ich zaskoczyło! Tego rodzaju lekcje, oparte na doświadczaniu, wspaniale rozwijają umiejętności biologiczno-przyrodnicze uczniów, czyniąc naukę bardziej angażującą i pełną ciekawych odkryć.
Organizacja: Marzena Mentlik