Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Pawła II w Rybniku

W ostatnim tygodniu stycznia nasza szkoła rozbłysła kolorami dzięki wyjątkowej akcji zorganizowanej przez samorząd uczniowski – „Tydzień Kolorów Zimy”. Każdy dzień miał przypisany inny motyw kolorystyczny, który uczniowie i nauczyciele mogli odzwierciedlić w swoich strojach. Wśród barw pojawiły się biel, błękit, szarość, granat i zieleń, nawiązujące do zimowej atmosfery.
Celem wydarzenia było nie tylko wprowadzenie radosnego nastroju, ale także integracja społeczności szkolnej poprzez wspólną zabawę i kreatywne wyrażanie siebie.
Tydzień Kolorów Zimy okazał się strzałem w dziesiątkę – uczniowie chętnie angażowali się w akcję, a szkoła na kilka dni zamieniła się w barwną, zimową krainę. Samorząd uczniowski po raz kolejny udowodnił, że potrafi tworzyć inicjatywy, które łączą, inspirują i wywołują uśmiech.

Organizacja: samorząd uczniowski wraz z opiekunami: M. Mentlik, A. Szwejczewskim

 

Tuż przed rozpoczęciem ferii zimowych, szkolny samorząd uczniowski zorganizował akcję „Poczta Walentynkowa”, która cieszyła się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów. Na portierni ustawiono specjalnie ozdobione pudełko, do którego przez dwa tygodnie można było wrzucać kartki walentynkowe – zarówno anonimowe, jak i podpisane.
Inicjatywa miała na celu nie tylko wprowadzenie odrobiny radości i serdeczności w szkolne życie, ale także promowanie pozytywnych relacji między uczniami i nauczycielami. W dniu rozdania kartek, przedstawiciele samorządu odwiedzili każdą klasę, wręczając adresatom ich przesyłki. Uśmiechy, zaskoczenie i wzruszenie towarzyszyły temu wydarzeniu przez cały dzień.
Dzięki zaangażowaniu uczniów i opiekunów samorządu, akcja przebiegła sprawnie i pozostawiła po sobie wiele miłych wspomnień. Poczta Walentynkowa stała się już szkolną tradycją, która z każdym rokiem zyskuje coraz większą popularność.

Organizacja: samorząd uczniowski wraz z opiekunami: M. Mentlik, A. Szwejczewskim

11 lutego 2026 gościliśmy w naszej szkole przyszłorocznych pierwszoklasistów wraz z Rodzicami w ramach Dni Otwartych o tematyce pirackiej. Już od wejścia gości witały dekoracje przedstawiające statki, mapy skarbów i pirackie flagi. Przygotowano wiele atrakcji, m.in. poszukiwanie skarbu według wskazówek, tory przeszkód, pokój zagadek oraz warsztaty plastyczne, podczas których można było wykonać  pirata. Goście mieli także okazję zwiedzić sale lekcyjne, porozmawiać z Panią Dyrektor, nauczycielami i zapoznać się z ofertą szkoły. Wydarzenie przebiegło w miłej i radosnej atmosferze, a piracki motyw sprawił, że Dni Otwarte były bardzo ciekawe i na długo pozostaną w pamięci uczestników.

Organizatorzy: M. Mentlik, J. Gliwicka, D. Nadolny, J. Macionczyk, A.Horzela,  D.Gembalczyk
pomoc: uczniowie klasa 3B, wolontariat

Przed feriami zimowymi dzielnicowa asp. Anna Rybak spotkała się z uczniami klas 1–3, aby przeprowadzić pogadankę na temat zasad bezpiecznego zachowania podczas zimowego wypoczynku – zarówno w domu, jak i na świeżym powietrzu.

Podczas spotkania dzieci przypomniały sobie, jak unikać zagrożeń w trakcie zabaw na śniegu i lodzie, jak zachować ostrożność w kontaktach z nieznajomymi oraz jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Było to cenne i potrzebne przypomnienie przed nadchodzącymi feriami.

Organizacja: Grażyna Kamińska

 

Podczas zajęć kółka plastycznego „Kreatywne Maluchy” uczniowie stworzyli piękne prace o tematyce zimowej. Na tle magicznej, kolorowej zorzy polarnej malowanej farbami pojawiły się białe, wycięte z papieru niedźwiedzie polarne. Z kolei bałwanki wykonane z płatków kosmetycznych, kolorowego filcu oraz wycinanek, zachwycały różnorodnością faktur i przestrzennością. Zajęcia były dla małych artystów doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, zdolności manualnych oraz radości ze wspólnego tworzenia.

Realizacja: Joanna Gliwicka

W styczniu i lutym uczniowie klas 2a i 2b realizowali projekt edukacyjny pt. „W krainie lodu”. W trakcie zajęć, korzystając z lektur „Zaczarowana zagroda” oraz „Anaruk – chłopiec z Grenlandii”, poznawali życie na Biegunie Północnym i Południowym. Dowiedzieli się, na czym polega praca naukowców i gdzie znajdują się stacje badawcze. Mogli również poznać życie zwierząt oraz warunki panujące na tych kontynentach, ucząc się, jak zdobywana jest wiedza o ekstremalnych środowiskach przyrodniczych.

Podsumowaniem projektu była praca plastyczna, w której uczniowie twórczo przedstawili poznane zwierzęta, krajobrazy oraz życie ludzi i naukowców w krainach lodu.

Realizacja: Joanna Gliwicka, Joanna Macionczyk, Katarzyna Zbroja

Przed feriami zimowymi uczniowie klas 1–3 mieli okazję wziąć udział  w  balach przebierańców. W tych kolorowych i radosnych wydarzeniach dzieci mogły puścić wodze fantazji, przebierając się za ulubione postacie z bajek, superbohaterów, zwierzęta czy bohaterów kreskówek. Sale szkolne zamieniły się w prawdziwe krainy pełne muzyki, tańca i śmiechu.

Podczas balu wolontariusze z SKW pomagali w organizacji różnorodnych konkursów.  Dzięki ich wsparciu dzieci mogły aktywnie uczestniczyć w zabawach i rywalizacjach w przyjaznej atmosferze. Nie zabrakło też gier i zabaw integracyjnych, które pozwalały uczniom lepiej się poznać, wspólnie śmiać i spędzić czas w radosnej, pełnej muzyki i kolorów atmosferze.

Realizacja: wychowawcy klas 1 – 3, wolontariusze SKW

Przed rozpoczęciem ferii zimowych uczniowie klasy 5a zorganizowali klasową dyskotekę. Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy, integracji oraz budowania pozytywnych relacji w zespole klasowym.

Podczas spotkania nie zabrakło muzyki, tańców i różnorodnych zabaw, które pozwoliły uczniom wykazać się kreatywnością i poczuciem humoru. Wspólnie spędzony czas w radosnej atmosferze był miłym początkiem zimowego wypoczynku.

Realizacja: 5a i J. Macionczyk